به گزارش خبرنگار مهر در سمنان، گودرز شاهمرادی شامگاه سه شنبه در جمع خبرنگاران در سمنان گفت: باید متناسب با خصوصیات اجتماعی و فرهنگی خودمان در این زمینه استانداردهایی را تدوین و تعریف کنیم.
وی با اشاره به اینکه مدیریت کیفیت به معنای انطباق فعالیتها با استانداردهای محیطی، آموزشی و . . . است، اظهار داشت: در آموزش و پرورش استاندارد مشخص و مدونی برای شرایط آموزشی، کارکنان، معلمان، امور مدیریتی و ... تعریف نشده است.
وی با بیان اینکه الگوبرداری‌های محض کار نادرستی است، گفت: برای دستیابی به مدیریت کیفیت باید از تغییر و تحولات اساسی آغاز کنیم.
معاون توسعه و برنامه‌ریزی دفتر پشتیبانی و توسعه مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: مسئله کیفیت در مدارس و مراکز غیر دولتی باید مورد توجه مدیران و موسسان این مدارس باشد.
وی اضافه کرد: مشارکت کارکنان در تصمیم‌گیری‌ها، تمرکز در خواسته‌های ارباب رجوع، داشتن رویکردی سیستمی و . . . از جمله اصول مهمی است که در دستیابی به مدیریت کیفیت باید آنها را رعایت کرد.
شاهمرادی ادامه داد: مدیریت بخش غیردولتی باید از انعطاف‌پذیری بالایی برخوردار باشد و با زیر مجموعه های مدیریتی خود ارتباط پویا و مستمر داشته باشد.
وی با بیان اینکه آموزش شریان اصلی کاری ما در آموزش و پرورش است، گفت: مبنای هر تغییر و تحولی، نیروی انسانی بوده و نیروی انسانی به آموزش مرتبط است.
نظر شما