به گزارش خبرنگار مهر، حمید علیان نژاد ظهر شنبه در همایش منطقه ای کارشناسان معماری که در دانشگاه فرهنگیان قزوین برگزار شد، اظهارداشت: باید در کنار تحصیل و علم آموزی زمینه تقویت روحیه معنوی دانش آموزان هم فراهم شود که در این راستا معماری و نوع ساخت و سازها بسیار مهم است.
وی افزود: باید شبکه ای از آموزش در فضای مجازی هم شکل بگیرد تا بتوانیم دانش آموزان را با مهارتهای مختلف آشنا کنیم تا در زندگی به موفقیت های بیشتری دست یابند.
علیان نژاد تصریح کرد: فضای مدارس کشور باید بسیار بانشاط و شاداب باشد تا دانش آموزان با روحیه بهتری از این فضا استفاده کنند و انگیزه تحصیل بیشتری داشته باشند.
وی اظهارداشت: در اردوگاهها و پژوهش گاههای دانش آموزی می توان بخشی از بلوغ فکری محصلان را شکل داد و با تجهیز آزمایشگاه، رنگ آمیزی فضا، ایجاد محیطی مناسب برای ورزش و زنگ تفریح دانش آموزان به ارتقاء کیفی تعلیم و تربیت هم کمک کرد.
علیان نژاد یادآورشد: در نوسازی مدارس لازم است به آمایش سرزمین توجه شود تا بتوانیم از هدر رفتن زمان و هزینه های اضافی جلوگیری کنیم.
وی گفت:در بررسی وضعیت ساخت و سازهای مدارس دریک دهه گذشته مشخص شد گاهی مدارسی ساخته ایم که مثلا ظرفیت ۳۰۰ دانش آموز را دارد اما در حال حاضر ۲۰۰ نفر در آن تحصیل می کنند و یا مدارسی داریم که ۲۰۰ نفره است اما ۳۰۰ نفر در آن درس می خوانند که این ناهماهنگی در بازدهی دانش آموزان موثر است.
مدیرکل دفتر فنی سازمان نوسازی مدارس کشور اظهارداشت: باید از علم روز در احداث مدارس استفاده کنیم تا عملکردمان در آینده قابل دفاع باشد که در این راستا رعایت مقررات ملی ساختمان برای طرح سیفت اسکول ضروری است.
وی بیان کرد: مقرر شده تا یک تیم شش نفره برای انجام مقدمات اولیه فعالیت خود را آغاز کند و با شناسایی نیازهای معماری تمامی مسائل مربوط به احداث مانند مهندسی معماری، طراحی بر اساس اصول علمی باشد.
همایش منطقه ای معماری با حضور کارشناسان معماری نوسازی مدارس استان های همدان، زنجان، البرز، مرکزی و کردستان به مدت سه روز در محل دانشگاه فرهنگیان قزوین برگزار می شود.
در این همایش سالار قاسمی مدیرکل آموزش و پرورش و جوانبخت مدیرکل نوسازی مدارس استان قزوین حضور داشتند.
نظر شما