به گزارش خبرنگار مهر،سید احمد حسینی ظهر چهارشنبه در همایش استانی پرورش مهارت‌های تفکر در کودکان در استان زنجان در جمع خبرنگاران افزود: پژوهش نقش مهمی در توسعه تفکر و خلاقیت دارد و باید به امر پژوهش ویژه توجه شود.
وی اظهار کرد: شکل گیری تفکر و خلاقیت در دوره پیش دبستانی اهمیت فراوانی دارد و باید در این بخش برنامه ریزی ویژه صورت بگیرد.
حسینی پژوهش‌ها را دارای دو بخش عام و خاص اعلام کرد و گفت: پژوهش عام در سازمان پژوهش و وزارت آموزش‌وپرورش اتفاق می‌افتد و خاص نیاز برنامه‌ریزی آموزشی و درسی و دوره‌ای است که در حوزه‌های مختلف همچون حکمت و تفکر اتفاق می‌افتد.
وی افزود: باید پژوهش میدانی و مطالعاتی اتفاق بیفتد.
حسینی تصریح کرد: در حوزه پیش‌دبستانی در سازمان پژوهش و نظارت بر محتوای برنامه‌های آموزشی و محتواهای تولیدی که در پیش‌دبستانی در استانها تولید می‌شود وجود دارد.
وی بابیان اینکه معلمان را به رفتن به سمت معلم مؤلف تشویق می‌کنیم، افزود: باید پتانسیل‌ها را در استانها شناسایی و سرمایه‌گذاری کرده و به‌عنوان مؤلف به دفتر تألیف معرفی می کنیم.
حسینی افزود: استان زنجان در این امر موفق بوده و تولیدات خوبی از طرف معلمان داشته و برخی کارهایی که انجام‌گرفته ملی بوده است.
وی تصریح کرد: وزارت آموزش‌وپرورش معلمان را به تألیف کتاب‌های درسی و کتاب آموزشی و کار تشویق می‌کند و خوشبختانه تعامل خوبی با دفتر نشر وجود دارد.
نظر شما