پیام‌نما

إِنَّ‌اللَّهَ يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالْإِحْسَانِ وَإِيتَاءِ ذِي‌الْقُرْبَىٰ وَ يَنْهَىٰ عَنِ الْفَحْشَاءِ وَالْمُنْكَرِ وَالْبَغْيِ يَعِظُكُمْ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ * * * به راستی خدا به عدالت و احسان و بخشش به خویشاوندان فرمان می‌دهد و از فحشا و منکر و ستمگری نهی می‌کند. شما را اندرز می‌دهد تا متذکّر [این حقیقت] شوید [که فرمان‌های الهی، ضامن سعادت دنیا و آخرت شماست.] * * * حق به داد و دهش دهد فرمان / نيز انفاق بهر نزديكان

۱۴ شهریور ۱۳۹۶، ۱۴:۵۶

قائم مقام وزیر علوم مطرح کرد:

کسب رتبه های بین المللی از سوی ۱۳ دانشگاه ایران

کسب رتبه های بین المللی از سوی ۱۳ دانشگاه ایران

آمل - قائم مقام وزیر علوم گفت: سال ۲۰۱۷ حدود ۱۳ دانشگاه ایران رتبه های بین المللی را کسب کردند.

 به گزارش خبرنگار مهر، حسین سالار آملی ظهر سه شنبه در اولین کنفرانس بین‌المللی یوسرن در آمل بابیان اینکه ۲۳ درصد مقالات ما بین‌المللی است، افزود: باید ظرفیت داخلی توسعه علم و فناوری در کشورمان افزایش بیابد.

وی با اشاره به اینکه حصار کشی به دور علم بی‌نظمی ایجاد می‌کند، ادامه داد: محور اصلی علم و فناوری شناخت صنایع و شناخت جامعه باشد.

سالار آملی بابیان اینکه اگر دانشگاه ایجاد می‌کنیم نیاز جامعه و ایجاد اشتغال کند، افزود: سال گذشته ۳۵ پروژه علمی و فناوری با استفاده از ۵۰۷ مورد دستور کار قرار گرفت.

وی با اشاره به اینکه در سال ۲۰۱۷ نیز ۱۳ دانشگاه ایران رتبه‌های بین‌المللی را کسب کردند، افزود: برخی دانشگاه‌های دیگر نیز مورد محک بین‌المللی قرار گرفتند و در سال ۹۴ تا ۹۵ حدود ۱۱ دوره تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های مشترک را داشتیم.

سالار آملی بابیان اینکه امروزه نظام در بخش تبادل دانشمندان و اساتید خارجی روند فعالیت‌های خود را توسعه داد، افزود: در سال گذشته شاهد حضور دو هزار و ۸۶ اساتید و دانشمندان به این کشور بوده است و هزاران دانش فنی در این سمینارها و کنفرانس‌ها ردوبدل می‌شود که نگاه وزارت علوم از این بین‌المللی شدن بهینه استفاده کند و تولیدات داخلی با حضور و مراوده‌های دانشمندان خارجی رشد می‌کند.

وی با اشاره به اینکه امروزه کارکرد مهم دنیا، تولید علم و دانش است، افزود: استفاده از توسعه هرچه بیشتر باشد در مدار توسعه قرار خواهد گرفت.

قائم‌مقام وزیر علوم در امور بین‌الملل بابیان اینکه آگاهی بخشی و توسعه از اهداف گام‌های دانشگاه‌ها است، افزود: سه کارکرد اساسی به‌صورت سنتی در سطح دنیا مطرح می‌شود که بخشی از آن دیپلماسی علمی و فناوری علمی است.

وی با اشاره به اینکه علم در خدمت توسعه است، ادامه داد: دوره پیشرانی آموزش را اواخر دهه ۶۰ به‌خوبی گذراندیم و پیشرانی پژوهش که دهه ۷۰ تا ۸۰ را گذارند مهم‌ترین دوره توجه به فناوری است.

سالار آملی بابیان اینکه اواخر دهه ۸۰ بزرگ‌ترین چالش، دستاوردهای فناوری بود و امروز در مرحله فناوری و نوآوری هستیم، ادامه داد: فناوری‌های نوین و نو در کنار طرح‌های فناوری قرار می‌گیرد که درروند سیاست‌گذاری جمهوری اسلامی طی این چهل سال اخیر موفق بوده است.

کد خبر 4079484

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha