به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه علوم پزشکی ایران، دکتر جلیل کوهپایه زاده در جلسه بررسی چالش های آموزشی دانشکده ها تاکید کرد: در زمینه کیفیت ارائه آموزش های مجازی دقت بیشتری شود و زیر ساختهای لازم توسعه یابد.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی ایران با اشاره به ظرفیت مرکز آزمون مجازی دانشکده پزشکی اظهار داشت: به منظور اعتبار بخشی آزمون ها در دوران کرونا، از پتانسیل این مرکز برای برگزاری امتحانات به صورت حضوری - الکترونیک استفاده شود.
وی وضعیت آموزش های مجازی را در مقایسه با ترم پیش بهتر دانست و افزود: البته هنوز مشکلات مختلفی در این زمینه وجود دارد، لذا باید در فرصت باقیمانده، کوریکولوم های آموزشی مورد بازنگری قرار بگیرد. همچنین برگزاری کلاس های آنلاین و حضور اساتید ساماندهی شود.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی ایران با بیان اینکه برنامه ریزی برای ارائه آموزش های مجازی رایگان به دانشجویان ضروری است، گفت: به منظور ارتقاء توانمندی اساتید نیز در استفاده از نرم افزار LMS ، پکیج های آموزشی ویژه تهیه شود.
نظارت بر فرآیند آموزشی، بررسی وضعیت پاویون ها، تامین تجهیزات حفاظت فردی برای حضور دانشجویان بالینی، برنامه ریزی برای گذراندن دوره های کارورزی دانشجویان، انجام سریع امور مربوط به فارغ التحصیلی دانشجویان، تکمیل زیرساخت های فناوری برای برگزاری آموزش ها و آزمون های مجازی، بهره برداری از فضای بیمارستان های تازه تاسیس در راستای ارتقاء توانمندی دانشجویان و ارزیابی عملکرد اساتید از مهمترین مواردی بود که رئیس دانشگاه علوم پزشکی ایران در این جلسه به آنها اشاره کرد و خواستار همکاری بیشتر روسای دانشکده ها در این زمینه شد.
در ادامه این نشست دکترحسن امیری؛ مشاور رئیس دانشگاه در امور هماهنگی و اجرایی گزارش آماری از میزان رضایت دانشجویان در خصوص وضعیت ارائه آموزش های مجازی و حضوری ارائه داد و اهم مشکلات دانشجویی مطرح شده در دوران کرونا را بیان کرد.
نظر شما