پیام‌نما

إِنَّ‌اللَّهَ يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالْإِحْسَانِ وَإِيتَاءِ ذِي‌الْقُرْبَىٰ وَ يَنْهَىٰ عَنِ الْفَحْشَاءِ وَالْمُنْكَرِ وَالْبَغْيِ يَعِظُكُمْ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ * * * به راستی خدا به عدالت و احسان و بخشش به خویشاوندان فرمان می‌دهد و از فحشا و منکر و ستمگری نهی می‌کند. شما را اندرز می‌دهد تا متذکّر [این حقیقت] شوید [که فرمان‌های الهی، ضامن سعادت دنیا و آخرت شماست.] * * * حق به داد و دهش دهد فرمان / نيز انفاق بهر نزديكان

۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۲، ۱۱:۵۷

معاون آموزش و پرورش البرز تأکید کرد؛

لزوم تغییر و متناسب‌سازی محتوای کتاب‌های درسی

لزوم تغییر و متناسب‌سازی محتوای کتاب‌های درسی

کرج- معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان البرز گفت: نظر به تغییر رویکرد ارزشیابی از کمی به کیفی، محتوای کتاب‌های درسی باید متناسب‌سازی و تغییر داده می‌شد.

به گزارش خبرنگار مهر، سید محمود حسینی صبح یکشنبه در کارگروه بررسی محتوای آموزشی دوره دبستان در البرز اظهار کرد: ین کارگروه در راستای تحقق منویات مقام معظم رهبری در آموزش و تفکیک «علم نافع» از «علم غیرنافع» در برنامه درسی دانش‌آموزان و حذف برخی مطالب غیرکاربردی در برنامه درسی که صرفاً محفوظاتی است و بدون هیچ سودی برای حال یا آینده دانش‌آموزان به ذهن آن‌ها سرازیر می‌شود و جایگزین کردن این محتوا با مهارت و فعالیت‌های دست‌ ورزی فعالیت خود را شروع کرد.

وی بیان کرد: نظر به تغییر رویکرد ارزشیابی از کمی به کیفی، انتخاب و سازماندهی محتوا کتاب‌های درسی نیز باید متناسب سازی و تغییر داده می‌شد با وجود تلاش‌های انجام شده در این خصوص باز شاهد عدم تطابق محتوا و اهداف شش ساحتی برنامه درسی در برخی از دروس و پایه‌ها هستیم.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان البرز یادآور شد: اگر خواستار تحقق ارزشیابی کیفی - توصیفی باشیم محتوای آموزشی به جای تأکید بر موضوع، باید بر مفاهیم و ایده‌های اساسی تأکید نماید و دانش آموزان به جای فراگیری موضوعات مستقل و مجزا از یکدیگر، مفاهیم و ایده‌های اصلی و روش‌های تفکر در حوزه‌های مختلف یادگیری را بیاموزند.

وی ادامه داد: در حال حاضر شاید تولید محتوای جدید مستلزم یک برنامه‌ریزی گسترده بر اساس سیاست‌های کلان باشد که در فاصله زمانی کوتاه و شتاب‌زده مقدور نیست.

حسینی تصریح کرد: در این نشست تخصصی از سرگروه‌های آموزشی استان خواسته شد که در فاصله باقی مانده تا اوقات فراغت تابستان و شروع سال تحصیلی جدید محتوای برنامه درسی دوره ابتدایی را مورد بازبینی تخصصی قرار داده و پیشنهاد حذف یا سامان‌دهی محتوای غیرکاربردی برای سازمان پژوهش و معاونت ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ارسال شود.

کد خبر 5785234

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha