ابعاد اخلاقی و تربیتی امر به معروف و نهی از منکر در متون اسلامی بررسی شد

به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر عظیم عابدینی مدیرگروه ارزیابی آثار پژوهشی پژوهشکده باقرالعلوم(ع) در مورد پایان نامه علل انحرافات جنسی در بین جوانان و ارائه راهکارهای قرآنی و حدیثی گفت: این پایان نامه به کوشش مهدی خدادادی و با راهنمایی استاد جعفر نکونام در دانشکده اصول الدین قم به رشته تحریر درآمده است.

وی در مورد این مقاله افزود: با توجه به اهمیت موضوع فساد جنسی در بین جوانان و لزوم ارائه راهکارهای قرآنی و حدیثی این پژوهش به دو روش میدانی و کتابخانه ای صورت گرفته است. در فصل اول 9 مورد مصاحبه با جوانانی که دچار فساد جنسی شده اند، گزارش شده و در فصل بعد علل و پیامدهای موارد نه گانه گزارشها دسته بندی شده است. در فصل چهارم، راههای پیشگیری و مبارزه با فسادهای جنسی در چند بخش بیان شده است. ازجمله مواردی که به عنوان راهکارهای پیشگیری و مبارزه با فسادهای جنسی در بین جوانان در این فصل مطرح شده است می توان به این عناوین اشاره کرد: سالم سازی محیط خانواده و بهسازی رفتار والدین در خانواده به عنوان مهمترین عوامل تأثیر گذار در تربیت جوان در دو بخش، و سالم سازی محیط اجتماعی و کنترل عوامل محرک فرهنگی و اجتماعی به عنوان مباحث مهم در پیشگیری و مبارزه با انحرافات جنسی جوانان در دو بخش دیگر مورد ارزیابی قرار گرفته است.

عابدینی در مورد پایان نامه دیگری با عنوان ابعاد اخلاقی و تربیتی امر به معروف و نهی از منکر در متون اسلامی، گفت: سید ریاض علی شاه حسینی با بهره گیری از راهنمایی استاد سید امیر کاوه در مقطع کارشناسی ارشد در مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی این پایان نامه را تدوین کرده است.

مدیرگروه ارزیابی آثار پژوهشی پژوهشکده ادامه داد: امر به معروف و نهی از منکر در اسلام یک موضوع مهم و در عین حال ظریف و آسیب پذیر است که برداشت نادرست از آن می‏تواند ضررهای جبران ناپذیری به دنبال داشته باشد. نویسنده کتاب یا پژوهشی که بیشتر جنبه‏های اخلاقی و تربیتی این فریضه الهی به تشنگان حقیقت عرضه کند نیافته، لذا عنوان پژوهش را ابعاد اخلاقی و تربیتی امر به معروف و نهی از منکر در متون اسلامی نامگذاری و آن را در یک مقدمه و شش فصل مورد بررسی قرار داده است.

وی تصریح کرد: در مقدمه به ضرورت، اهداف، محدودیت‏ها و مشکلات، روش و سابقه تحقیق پرداخته شده است. در فصل اول نخست معانی لغوی و اصطلاحی امر، نهی، معروف و منکر و سپس آیات، روایات و سیره عملی معصومین(علیهم السلام) دربارة اهمیّت و جایگاه والای این فریضه و در پایان مراتب آن از نظر فقهای عظام بررسی شده است. فصل بعد به شرایط اخلاقی و تربیتی آمر و ناهی و امر به معروف و نهی از منکر از نظر آیات، روایات و سخنان فقها پرداخته است.

این مدیر پژوهشی افزود: فصل سوم اما، مهم ترین تأثیرات مثبت اخلاقی و تربیتی این فریضه بر فرد و اجتماع را مورد بررسی قرار داده است. پیامد‏های اخلاقی و تربیتی ترک امر به معروف و نهی از منکر در فصل بعدی امده است. در فصل پنجم نخست به آسیب شناسی اخلاقی و تربیتی اجرای این دو وظیفه و سپس به آسیب شناسی اخلاقی و تربیتی پذیرش این فریضه الهی پرداخته شده است. و فصل آخر، راهکارهای اخلاقی و تربیتی مختلفی برای تأثیر بیشتر امر به معروف و نهی از منکر از نظر شرعی را ارائه کرده است.

عابدینی در مورد پایان نامه جریان شناسی اساطیر و خرافات در جامعه دینی گفت: ابراهیم بهرامی آهنگر محله در دانشکده اصول الدین قم در مقطع کارشناسی ارشد با استفاده از راهنمایی استاد احمد عابدی این پایان نامه را تدوین کرده است.
وی با ارائه توضیحاتی در مورد این پایان نامه گفت: این پایانه نامه در شش فصل تنظیم شده و در فصل اول لغت خرافه و اسطوره مورد بررسی قرار گرفته است. فصل دوم به علل پیدایش اعتقاد به خرافات می پردازد. اقسام خرافات در فصل سوم آمده است.

وی افزود: در فصل چهارم به مسائلی از قبیل سحر و جادو و تأثیر و پذیرش آن از نظر اسلام و قرآن و چشم زخم و ادعیه و تعویذات و تأثیر اجرام فلکی بر سرنوشت بشر و سعد و نحس ایام و تفأل و تطیر اشاره شده و تأثیر بعضی از آنها پذیرفته شده و برای رفع تأثیر آنها دستوراتی نیز از طرف اسلام داده شده است. در فصل پنجم به سرمایه های معنوی مسلمانان که می تواند استفاده صحیح از آنها مجد و عظمت را برای مسلمانان به ارمغان بیاورد از جمله واقعه کربلا و استفاده از فرصت ایام عزاداری امام حسین(ع) در ایجاد و بیداری و آگاهی و تزریق و روحیه ظلم ستیزی در مردم اشاره شده است و در فصل پایانی به نقش اسلام در مبارزه با خرافات و پرورش افکار بشر پرداخته شده که از جمله راهکارها دعوت مردم به تعقل و تفکر و پرهیز از تقلید کورکورانه است.

این مدیر پژوهشی با اشاره به پایان نامه بعدی باعنوان سیره عملی معصومان(ع) در رفتار با خانواده گفت: این پایان نامه حاصل تلاش محمد جمعه شیخ‏زاده است که در مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی در مقطع کارشناسی ارشد توسط استاد سید علی حسینی‏زاده، راهنمایی شده است.

وی ادامه داد: این رساله به بیان شیوه زندگی خانوادگی معصومان پرداخته و رفتار آنان را نسبت به همسران، فرزندان و پدر و مادر مورد ارزیابی قرار می دهد. جایگاه همسر در نهاد خانواده، ملاک و معیارهای انتخابی همسر، مسائل حقوقی همسر از قبیل: اعطای نفقه، روابط جنسی، رعایت عدالت میان همسران، اداره خانواده و عواملی که در ثبات و استحکام خانواده دخالت دارند، از مسائلی است که دربارة همسران مورد بحث و بررسی قرار گرفته است.

عابدینی گفت: جایگاه فرزند در نهاد خانواده و درک آنان، برنامه ریزی‏های مقدماتی و پیشگیرانه برای تضمین سلامتی آنان، تأمین نیازهای جسمی، روحی و روانی کودکان و برنامه‏های تربیتی و آموزشی، از موضوعاتی هستند که درباره فرزندان بررسی شده است. تبیین جایگاه والدین، مسائل حقوقی آن‏ها، آثار خدمت به والدین، چگونگی برخورد پیشوایان با والدین و آسیب شناسی عدم توجه فرزندان به والدین، مسائلی هستند که در مورد والدین مورد ارزیابی و بررسی قرار گرفته و راهکارهای تحقیقاتی و عملی در هر یک از موارد ارائه شده است.