به گزارش خبرنگار مهر، صبح امروز سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش به همراه جمعی از معاونان آخرین فعالیت های مربوط به سند تحول بنیادین را تشریح کرد.
وزیر آموزش و پرورش در این نشست گفت: در حال حاضر برنامه های زیرنظام های سند تحول بنیادین آماده شده است و برای اجرای سند با شمار زیادی از برنامه ها روبرو هستیم که از شنبه هفته آینده غربالگری این برنامه ها به صورت عملیاتی آغاز می شود تا برای سال ۹۸ برنامه های هر یک از زیرنظام ها به شکل کاملاً تفکیک شده آماده شود.
وی اضافه کرد: سند تحول بنیادین از آن اسنادی است که باید به صورت مداوم درباره اش صحبت کنیم و آن را ترویج کنیم چرا که لازم است انبوهی از ذینفعان در آموزش و پرورش با ادبیات این سند آشنا شوند. از این پس علاوه بر ترویج ادبیات سند تحول بنیادین، نگاه عملیاتی به سند نیز خواهیم داشت.
بطحایی بیان کرد: ما برای هر یک از زیرنظام هایی که به تصویب رسانده ایم شناسنامه تفصیلی تهیه کرده ایم که استلزامات تحقق هر زیرنظام و برنامه های مربوط به آن باید آماده شود. خوشبختانه ریل گذاری سند انجام شده است و در حال حاضر نیازمند نگاه کاملاً عملیاتی به این سند مهم آموزش و پرورش هستیم.
وی اظهارکرد: سهم سند تحول بنیادین باید در نظام آموزش و پرورش نهادینه شود و مسیری که از این پس برای سهم این سند و اجرایی شدن آن طی می کنیم، شرط لازم تحقق و اجرای سند است.
بطحایی خطاب به رسانه ها گفت: نباید روی مفاهیم تخصصی سند تاکید کنیم بلکه مهم این است که رسانه ها روی نشانه ها و آثار عینی اجرایی شدن این زیرنظام ها در فضای آموزش و پرورش تاکید کنند چرا که جامعه با مفاهیم خسته خواهد شد اما نشان دادن آثار عینی اجرای سند تحول بنیادین می تواند کارساز باشد.
وزیر آموزش و پرورش در پایان بیان کرد: ما از سال ۹۸ یک جهش جدی برای استقرار متوازن این سند در ۶ زیرنظام آن خواهیم داشت. از روز شنبه نیز کارگروه غربالگری کار خود را انجام می دهد تا به طور مشخص معلوم شود کدام برنامه متعلق به کدام زیرنظام و ناظر به کدام اهداف عملیاتی است و همچنین نیازمند مساعدت چه دستگاه های مرتبطی است.
مهدی نوید ادهم، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش نیز با بیان اینکه وزارتخانه برای اجرای سند تحول بنیادین، هم برنامه های لازم را روی میز دارد و هم اهتمام جدی برای اجرای آن گفت: زیرنظام ها طراحی و تصویب شده اند و برنامه هایی که قرار بود در برنامه ششم اجرایی شود با کار کارشناسی سنگین احصا شدند.
وی افزود: اجرای سند الزاماتی میخواهد که یکی از آنها بودجه است. از نمایندگان می‌خواهیم همراهی بیشتری داشته باشند تا سند اجرا شود تا نگرانی هایی که درباره مدارس داریم برطرف شود.
عبدالرسول عمادی، سرپرست معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه اگر سند تحول را به عنوان برنامه ای استراتژیک تلقی کنیم؛ برنامه های زیرنظام ها تقویت کننده هستند که احصا و تصویب شده و برنامه های سال ۹۷و ۹۸ تفکیک و مشخص شده است گفت: راهنمای اهداف دوره های تحصیلی به سرانجام رسید و ناظر به فعالیت های درون مدرسه و تحقق ساحت های شش گانه و مراحلی از حیات طیبه است.
سندتحول از دو منظر توانمندسازها و اهداف دوره های تحصیلی در همه زمینه ها امروز فراهم است.
نظر شما