پیام‌نما

كُتِبَ عَلَيْكُمُ الْقِتَالُ وَ هُوَ كُرْهٌ لَكُمْ وَعَسَى أَنْ تَكْرَهُوا شَيْئًا وَ هُوَ خَيْرٌ لَكُمْ وَعَسَى أَنْ تُحِبُّوا شَيْئًا وَ هُوَ شَرٌّ لَكُمْ وَاللَّهُ يَعْلَمُ وَأَنْتُمْ لَا تَعْلَمُونَ * * * جنگ [با دشمن] بر شما مقرّر و لازم شده، و حال آنکه برایتان ناخوشایند است. و بسا چیزی را خوش ندارید و آن برای شما خیر است، و بسا چیزی را دوست دارید و آن برای شما بد است؛ و خدا [مصلحت شما را در همه امور] می‌داند و شما نمی‌دانید. * * * بس بود چیزی که می‌دارید دوست / لیک از بهر شما شرّی دو توست

۲۰ آذر ۱۳۹۱، ۸:۳۲

معضل مدرک گرایی با حذف کنکور و توسعه هنرستانها حل می‌شود

معضل مدرک گرایی با حذف کنکور  و توسعه هنرستانها حل می‌شود

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش معتقد است که موضوع مدرک گرایی این روزها به معضلی در میان دانش آموزان تبدیل شده است و در این شرایط حذف کنکور از یک سو و توسعه هنرستانها از سوی دیگر بسیار ضروری است.

ابراهیم سحرخیز در گفتگو با خبرنگار مهر با بیان این مطلب گفت: موضوع حذف کنکور باید به صورت جدی پیگیری شود تا دیگر دانش آموزان و هنرستانی ها دغدغه ای به اسم کنکور و دانشگاه نداشته باشند.

وی افزود: یکی از دلایل وجود تب کنکور در میان دانش آموزان، شرط استخدام بسیاری از ادارات دولتی برای مدرک کارشناسی است. قرار دادن چنین شرایطی قطعاً استرس دانش آموزان را برای کنکور دادن و همچنین معضل مدرک گرایی در جامعه افزایش می دهد.

به گفته سحرخیز، کنکور باید در شرایطی حذف شود که سوابق تحصیلی و هدایت تحصیلی دانش آموز سهم عمده ای در انتخاب دانش آموز برای ورود به دانشگاه در رشته مورد نظر خود داشته باشد نه اینکه دانش آموزان حتی برای رشته هایی با متقاضی زیاد هم محکوم به رقابت سنگین در امتحان کنکور باشند.

درصدی زیادی از دانش آموزان برای دریافت مدرک وارد دانشگاه می شوند

او با بیان اینکه نباید دانش آموزان تشنه ورود به دانشگاه باشند، تصریح کرد: در هیچ کجای دنیا این همه استقبال برای ورود به دانشگاه وجود ندارد. این در شرایطی است که بسیاری از دانش آموزان تنها برای گرفتن مدرک وارد دانشگاه می شوند و پس از دانشگاه هیچ حرفه و شغلی را برای وارد شدن به بازار کار آموزش ندیده است.

سحرخیز ادامه داد: اگر دانش آموزان را تشویق به انتخاب رشته های فنی حرفه ای و کار و دانش بکنیم، آنها هم می توانند پس از کسب دیپلم وارد بازار کار شوند و یا در صورت تمایل همزمان با کار، وارد دانشگاه شوند.

معاون آموزش متوسطه با بیان اینکه ورود همه دانش آموزان به دانشگاه نمی تواند نیازهای شغلی کشور را تامین کند، تصریح کرد: در سال های گذشته، کشور برای کارهای جوشکاری، نیروهای مورد نیاز خود را از مالزی وارد می کرد. این در شرایطی است که ایران از نظر نیروی انسانی دارای منابع عظیمی است و تنها باید این نیروها آموزش های تخصصی را ببینند. مگر قرار است همه افراد یک کشور دکتر و مهندس شوند. آیا کشور به نانوا، تکنسین و راننده نیاز ندارد؟!

به گفته سحرخیز، متاسفانه مدرک گرایی در کشور منجر به کاهش منزلت اجتماعی مشاغل مختلف در کشور شده است. شنیده ام که حقوق یک تکنسین در کشورهای اروپایی به اندازه حقوق یک پزشک است اما در کشور ما دانش آموزان بسیاری از انتخاب این مشاغل به دلیل مباحث مالی و جایگاه اجتماعی ابا دارند.

پیش بینی افزایش 100 درصدی اعتبار هنرستان ها

وی با اشاره به ضرورت توسعه هنرستان ها توضیح داد: با چنین دیدگاه هایی و همچنین دور شدن از معضل مدرک گرایی حذف کنکور و توسعه هنرستان ها بسیار ضروری است و به همین دلیل پیش بینی می شود اعتبار تجهیز هنرستان ها به صورت 100 درصدی برای امسال افزایش یابد.

معاون وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: اعتبار پیش بینی شده برای تجهیز هنرستان ها 60 میلیارد تومان است که امیدواریم این اعتبار به ما اختصاص داده شود.

کد خبر 1758819

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha