سالار قاسمی در خصوص برگزاری مسابقات فنی و حرفه ای و کاردانش در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار داشت: ۱۸۷ نفر از هنرجویان مدارس فنی و حرفه ای و کاردانش استان در مرحله اول مسابقات کشوری علمی-عملی و علمی-کاربردی شرکت کردند.
وی افزود: از این تعداد، ۹۵ هنرجو در آزمون مسابقات علمی-عملی شاخه فنی و حرفه ای و ۹۲ هنرجو در آزمون مسابقات علمی-کاربردی شاخه کاردانش شرکت کردند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین خاطر نشان کرد: در شاخه فنی و حرفه ای از تعداد ۹۵ هنرجو، ۹ نفر و در شاخه کاردانش از تعداد ۹۲ هنرجو، ۱۴ نفر از هنرجویان موفق شدند به مرحله نهایی مسابقات کشور راه یابند.
قاسمی تصریح کرد: در مرحله اول مسابقات کشوری شش هزار نفر در سطح کشور با هم به رقابت پرداخته بودند که هنرجویان استان قزوین نیز در این مرحله خوش درخشیدند.
وی تأکید کرد: رشد ۶۰ درصدی رتبه ها نسبت به سال گذشته، نشان از انگیزه بالای هنرستان های استان برای ارتقای جایگاه استان در کشور دارد و این نشانگر برنامه ریزی منسجم و مدون برای رشد علمی در هنرستان های استان است.
مدیرکل آموزش و پرورش قزوین اضافه کرد: مطالعه دانش‌آموزان نباید تنها به کتب درسی خلاصه شود بلکه باید علاوه بر دروس مدرسه، مطالعه کتاب های علمی، آموزشی، فرهنگی و هنری نیز مد نظر قرار گیرد، باید در زمینه افزایش اطلاعات علمی و کاربردی دانش آموزان تلاش شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین خاطر نشان کرد: اجرای برنامه های از قبیل اعتکاف علمی در ایام عید نوروز و نیز برگزاری همایش های علمی و تجلیل از نخبگان علمی در پیشبرد اهداف آموزش و پرورش و تربیت دانش‌آموزان باهوش و خلاق مؤثر است، ترویج و نهادینه کردن سازگاری دانش‌آموزان و رشد علمی آنها باید در اولویت برنامه های معلمان و مربیان قرار گیرد.
نظر شما