به گزارش خبرنگار مهر، طالب محمدی بعد از ظهر امروز سه شنبه در مراسم تجلیل از معلمان نمونه شهرستانی، استانی و پیشکسوتان فرهنگی به مناسبت گرامیداشت هفته مقام معلم در شهرستان قروه اظهار داشت: امروزه در قرن بیست و یکم بهترین بستر برای دانایی، آموزش و پرورش است و کسی نیست که این مهم را نداند.
به گفته وی این گونه مراسم ها نمادین بوده و تنها بهانه ای برای جلب و جذب افکار عمومی به آموزش و پرورش و برجسته کردن توجه حاکمیت به جایگاه و مقام معلم در جامعه است.
محمدی فلسفه خلقت را آموزش و پرورش دانست و تصریح کرد: یکی از حقوق برای انسان ها به حوزه تربیت می رسد که به معلم به عنوان قشری که دارای بیشترین اعتماد میان مردم بوده سپرده شده است لذا می طلبد چنین سرمایه مورد اعتمادی متناسب با استانداردهای لازم مورد توجه قرار گیرد.
وی با بیان اینکه شغل معلمی خطرناپذیر بوده و با صنعت هوانوردی همخوان است، افزود: تنها جاده ای که تابلوی دور زدن ممنوع را دارد تعلیم و تربیت است و این مسئله اهمیت ویژه آموزش و پرورش و مقام معلم را می رساند.
محمدی از دو نوع نگاه به جامعه فرهنگیان گفت و عنوان کرد: یک نوع نگاه به پیرامون و محیط است که انتظار می رود روشن شود و نگاه دیگر به معلم می رسد که باید متناسب با ماهیت و نقش معلم در نظر گرفته شود.
وی با انتقاد از اینکه قدردانی از معلم نباید برای رفع تکلیف باشد، یادآور شد: هیچ جامعه ای نیست که از سطح معلمان بالاتر رود و باید دانست معلم در هر سطحی که باشد آن جامعه در همان سطح و حد است.
محمدی در ادامه خطاب به معلمان اشاره کرد: اگر معلمی تا این حد مهم است باید متناسب با آن معلمان هم خود را بلا بکشند و رسالت خود را حفظ نمایند.
به گفته وی رسالت معلم اگر تربیت است نباید تنها از جنس حرف باشد بلکه در رفتار و کردار و تمامی جوانب مربوط هم دیده شود.
محمدی با تأکید از حسن اعتماد جامعه به معلمان، بیان کرد: اگر حسن اعتماد جامعه به معلم است باید این اعتماد با رفتار و کردار و تخصصی عمل کردن پاسخ داده شود.
معاون پژوهش آموزش و پرورش کردستان در ادامه به روند انتخاب معلمان نمونه پرداخت و گفت: در انتخاب معلمان برتر در دو سال اخیر علاوه بر مباحث عمومی به مباحث تخصصی هم توجه می شود و در واقع ۱۲ موضوع برای این مسئله مدنظر قرار می گیرد.
نظر شما