به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از منابع اینترنتی، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه کاردیف و مرکز مطالعات اسلام در بریتانیا پروژه مطالعه تربیت اسلامی کودکان در جامعه غیر اسلامی را انجام می دهند.
قرار است این تحقیق شیوه های فهماندن دین به کودکان، درک کودکان از دین و سنتهای مختلف، پیشینه های قومی و طبقات اجتماعی را بررسی کند.
کودکانی که در این تحقیق سه ساله بررسی می شوند در سن ابتدایی و حتی سنین کمتر قرار دارند و قرار است به عنوان بخشی از فرآیند از آنها خواسته شود خاطرات و روزمرگی های خود را به شکل نوار صوتی ضبط کنند.
محققان همچنین با خانواده ها مصاحبه کرده و آداب دینی برخی شرکت کنندگان در این تحقیق را از نزدیک مشاهده کرده اند.
پرکردن پرسشنامه هایی از جمله دشواری بحث درباره ماهیت دین در یک جامعه غیر اسلامی، چگونگی تغییر این گفتگوها برحسب سن و جنس کودک و تفاوت میان خانواده ها از مکاتب مختلف اسلامی، اقشار اجتماعی و پیشینه قومی در رابطه با گفتگو درباره مفاهیم دینی با کودک خود بخشی از این تحقیقات را تشکیل داده است.
آنها همچنین می خواهند به بررسی این موضوع بپردازند که آیا شواهدی از افزایش نفوذ سکلاریسم روی عقاید و آداب اسلامی در خانواده های مسلمان وجود دارد یا خیر.
سامه عطری از دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه کاردیف یکی از محققان در این پروژه است که قرار است ماه اکتبر(مهر) پس از سه سال به پایان برسد.
وی گفت: یکی از موضوعاتی که در این تحقیق مشخص شد ضرورت کار کردن با مدارس عادی است تا بتوانیم توجه آنها را به نیاز کودکان مسلمان جلب کنیم.
در حال حاضر برخی کودکان برای عمل به آداب دینی خود باید از مدرسه دور شوند. اکنون این ضرورت احساس می شود که باید قوانین و مقرراتی برای کودکان فراهم شود که در برای چنین هدفی در کلاسهای فوق العاده پس از ساعت مدرسه حضور یابند.
وی همچنین گفت که مسلمانان نسل اولی هیچ خانواده ای نداشتند که بتوان برای کمک از آنها یاری خواست و کمکها عمدتا از سوی سازمانهایی چون سازمانهای خدمات اجتماعی صورت می گرفت.
نظر شما