دکتر مهرنوش هدایتی استاد دانشگاه شهید بهشتی، روانشناس و مشاور در گفتگو با خبرنگار مهر، با اشاره به ضرورت پرداختن به موضوع فلسفه برای کودکان در جامعه ایران، گفت: به نظر می‌رسد پیش از هر چیز لازم است حساسیت نسبت به اهمیت این موضوع در ایران افزایش یابد چرا که هنوز ضرورت آن برای بسیاری از افراد جا نیفتاده است.
وی با اشاره به هدف پرورش و تربیت کودکان افزود: تا کنون دستگاههای بزرگی برای تربیت کودکان وجود داشته‌اند، چراکه تمامی اندیشمندان درک کرده‌اند ریشه همه مشکلاتی که در بزرگسالی وجود دارند، به دوران کودکی افراد باز می‌گردد و این امر نشان دهنده اهمیت پرورش و تربیت کودکان است.
استاد دانشگاه شهید بهشتی گفت: متأسفانه این مسئله به اهداف خود نرسیده است و هم‌اکنون چون جامعه بزرگسالان، دچار مشکلات بسیاری است، در نتیجه برای کنترل جوامع بزرگسال از مسکنهای اجتماعی استفاده می‌شود، شیوه‌ای که باز به نظر می‌رسد آن نیز با شکست مواجه شده است.
هدایتی افزود: ما با این بهانه اینکه کودک، کودک است و خیلی چیزها را نمی‌فهمد، بهترین سالها را که در واقع زندگی در آن زمان شکل می‌گیرد برای پرورش کودکان از دست می دهیم. ما از خودمان انتظار داریم که شهروندان خردورزی باشیم در حالی که مهمترین سالهای زندگی در کودکی به حال خود رها می شوند.
این پژوهشگر فلسفه برای کودکان تصریح کرد: ما به جرم کودک بودن، به کودکانمان می‌گوییم فکر نکن و در نتیجه اندیشیدن را از همان کودکی وارد سبک زندگی آنها نمی‌کنیم تا در آینده شهروندانی اهل تفکر داشته باشیم که حقوق خود را می شناسند و در عین حال به حقوق دیگران هم احترام می‌گذارند جامعه‌ای که در آن خشونت به معنای عام کلمه وجود ندارد و در نتیجه امکان گفتگو بیشتر فراهم است و جامعه نیز سالمتر است.
هدایتی به اهمیت مذهب و معنویت در ایران اشاره کرد و یادآور شد: دوران کودکی زمانی است که معنویت و مذهب را از طریق استدلال کردن، بهتر می‌توان به کودکان آموخت تا به انتخابی شخصی دست یابند و وقتی در بزرگسالی با انتقادات و مسائل مختلف مواجه شدند، به سادگی دچار مشکل نشوند.
هدایتی در پایان با تأکید بر اینکه فلسفه برای کودکان منافع بسیاری چون بهبود عزت نفس در جامعه دارد، یادآور شد: افت عزت نفس موجب آسیبهای بسیاری در جامعه می‌شود. بنابراین وقتی کودکان در حلقه‌های کند و کاو قرار می‌گیرند، اعتماد به نفس به دست می‌آورند، خود را دوست خواهند داشت و هوش اجتماعی و روابط بینافردی آنها بهبود خواهد یافت. ما کودکان را آموزش می‌دهیم تا بتوانند توانایی مدیریت رفتار خود را بدست آورند؛ یعنی همان چیزی که متأسفانه بسیاری از جوانان ما فاقد آن هستند.
نظر شما