۱۲ اردیبهشت ۱۳۹۱، ۱۴:۳۹

شفیعی:

مطهری معلمی را به عنوان یک تکلیف و رسالت پذیرفته بود

مطهری معلمی را به عنوان یک تکلیف و رسالت پذیرفته بود

اهواز - خبرگزاری مهر: رئیس دفاتر استانی مقام معظم رهبری در دانشگاه های خوزستان گفت: معلمان و استادان کشور باید شهید مطهری را به عنوان الگوی خود قرار دهند زیرا وی معلمی را به عنوان یک تکلیف و رسالت پذیرفته بود.

به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام سید محسن شفیعی پیش از ظهر سه شنبه در مراسم هم اندیشی اساتید در دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین به مناسبت سالروز شهادت شهید مطهری و هفته گرامیداشت معلم، با اشاره به مقام ارزشمند استاد شهید مرتضی مطهری، اظهار کرد: چند سال بعضی اشخاص پرسشی را مطرح کردند مبنی بر اینکه آیا شهید مطهری یک قاعده بود، یا یک استثنا، با استفاده از پیام حضرت امام (ره) پاسخ این سوال داده شد. زمینه برای شکل گیری مطهریها البته به شرط استفاده از فرصتها و موقعیتها فراهم است.

وی افزود: پیام حضرت امام خمینی(ره) درباره شهادت استاد مطهری این بود که ایشان فرمودند به اسلام بزرگ و مربی انسانها تبریک می گویم که به برکت اسلام چنین شاگردانی تربیت می شوند. شاید امروز تصور چگونگی حضور شهید مطهری در فضای آن روز دانشگاه‌ها دشوار باشد زیرا حضور شهید مطهری در فضای دانشگاه مربوط به دورانی است که وقتی وی برای فعالیت به صورت حق التدریس به دانشگاه مراجعه می‌کند، از او می خواهند که در آزمون شرکت کند. اکنون روحانیت در دانشگاه ها ارتباطی تثبیت شده با جوانان دارند و بسیاری از دانشجویان انتظارات بسیاری از روحانیت دارند و می‌خواهند حضور روحانیت در دانشگاه بیشتر باشد.

شفیعی تصریح کرد: اکنون حضور روحانیت در دانشگاه ها به‌گونه ای است که به عنوان مثال در زمینه برخی مسائل تخصصی مانند مرگ مغزی مطالباتی جدی از فقها وجود دارد، چندی پیش همایشی با موضوع «مرگ مغزی» برگزار شد و این سئوال مطرح بود که آیا مرگ مغزی «مرگ»است یا نه، در این همایش برخی پزشکان می گفتند اگر مجتهدین مرگ مغزی را «مرگ» ندانند و اجازه اهدای عضو ندهند، ما اعتقادات خود را زیر پا نمی‌گذاریم و دست به تیغ نمی‌بریم.

رئیس دفاتر استانی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه های خوزستان تاکید کرد: در پیام امام خمینی (ره) تاکید شده که شهید مطهری متفکر، فیلسوف و فقیه بوده و امام (ره) این موضوع را تائید کرده است.

وی ادامه داد: شهید مطهری اتاقی کوچک در دانشکده الهیات دانشگاه تهران داشت که برای نماز و ناهار از آنجا استفاده می‌کرد همین اتاق به تدریج به فضایی برای گفتگو و ارتباط با دانشجویان تبدیل شد. استاد شهید مطهری دو ویژگی مهم داشت نخست اینکه وی معلمی را به عنوان یک تکلیف و رسالت پذیرفته بود و دوم اینکه شهید مطهری به موضوع شاگردپروری اهتمام ویژه داشت. پیش از آموزه های علمی استاد مطهری، سلوک رفتاری او در شاگردانش تاثیرگذار بود و این همان موضوعی است که امروز به آن نیاز داریم.

رئیس دفاتر استانی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه های خوزستان با تبیین برجستگیهای حرکت شهید مطهری، گفت: تشخیص و شناخت درست شبهه ها و ابهامهای موجود در فضای جامعه، به ویژه در مجامع روشنفکری و ارائه پاسخ صحیح و جامع و مبتنی بر آموزه های اسلام ناب به شبهات از جمله مواردی است که می توان به عنوان برجستگیهای حرکت شهید مطهری از آنها نام برد.
کد مطلب 1590587

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha