۳۱ خرداد ۱۳۹۱، ۱۶:۳۸

حاجی بابایی:

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش حاصل فعالیت 500 محقق است

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش حاصل فعالیت  500 محقق است

همدان - خبرگزاری مهر: وزیر آموزش و پرورش گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش حاصل فعالیت 500 محقق و پژوهشگر حوزه و دانشگاه و انجام 70 پروژه پژوهشی است.

به گزارش خبرنگار مهر، حمیدرضا حاجی بابایی ظهر چهارشنبه در همایش هفت هزار نفری آموزش تحول بنیادین در آموزش و پرورش اظهار داشت: نقشه جامع علمی کشور از مهمترین اسناد کشور است در 13 جلسه در شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب شده است.

وی با بیان اینکه سند تحول بنیادین پس از برگزاری 22 جلسه مصوب شده است، گفت: همین امر نشانگر توجه ویژه شورای عالی انقلاب فرهنگی به نظام تعلیم و تربیت است.

حاج بابایی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان قانون اساسی این سازمان یاد کرد و افزود: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اگر به درستی عملی نشود تأثیری نخواهد داشت.

وزارت آموزش و پرورش دارای سند و نقشه راه است

وی با بیان اینکه وزارت آموزش و پرورش بعنوان اولین وزارتخانه کشور دارای سند و نقشه راه است، گفت: در تحول بنیادین هر آنچه در آموزش و پرورش اعم از معلم، کلاس، دروس و روش تدریس متحول می شود.

حاج بابایی تغییر کتب درسی را یکی از تحولات اصلی آموزش و پرورش در سال جاری دانست و گفت: در سال جاری دو کتاب دوم و ششم ابتدایی به صورت کامل تغییر می‌یابند.

وی ادامه داد: هر سال کتب دو پایه تحصیلی تغییر پیدا می‌کند و به همین ترتیب تا پنج سال آینده تمام کتب درسی تغییر می‌کنند.

وی با بیان اینکه نگاه آموزش و پرورش به تألیف کتاب درسی نگاه تفکر، خلاقیت و نوآوری است، گفت: تغییر کتاب‌ها باید دانش‌آموزانی اهل تفکر و خلاقیت تربیت کند.

خلاقیت و ابتکار دانش‌آموزان نباید قربانی حجم بالای کتب درسی شود

وزیر آموزش و پرورشبا بیان اینکه خلاقیت و ابتکار دانش‌آموزان نباید قربانی حجم بالای کتب درسی شود، اظهار داشت: در اجرای سند تحول بنیادین حجم کتاب‌ها تغییر می‌کند.

وی تغییر ساعات درسی را به عنوان یکی دیگر از تحولات عنوان کرد و گفت: سند تحول بنیادین 171 تصمیم و اقدام ملی دارد و هر کدام از این تصمیم‌ها نیز چندین مورد دیگر را دربر می‌گیرد.

حاجی بابایی تغییر نگاه به معلم و جایگاه معلمان را نکته کلیدی و اساسی سند تحول بنیادین دانست و گفت: شأن و جایگاه معلم،‌ ارتقا مقام معلم، کیفیت بخشی به کار معلم و نوع نگاه مردم به معلمان مهمترین محورهای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هستند.

ایران باید در سال 1404 رتبه اول علمی منطقه را به خود اختصاص دهد

وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: طبق نقشه جامع علمی کشور ایران باید در سال 1404 رتبه اول علمی منطقه را به خود اختصاص دهد.

وی اظهار داشت: آموزش و پرورش مهمترین نهاد فرهنگی کشور است که مولد سرمایه اجتماعی و نیروی انسانی است و زیباترین تولیدی که در هستی وجود دارد توسط معلمان تولید می‌شود.

وی افزود: تمام هستی برای انسان خلق شده است و انسان نیز برای تربیت و قرب به خدا خلق شده است بنابراین همه چیز در دنیا وسیله‌ای برای تربیت انسان است.

حاج‌بابایی شرط پیشرفت کشورها را وجود نیروی انسانی مولد بیشتر دانست و گفت: دستیابی به یک کشور توسعه یافته و پیشرفته تنها با تربیت نیروی انسانی مولد امکان پذیر می‌شود.

در اجرای سند تحول بنیادین دانش آموزی پژوهنده تربیت می شود

وی افزود: در اجرای سند تحول بنیادین دانش آموزی پژوهنده، نوآور و دارای فکر تربیت می شود که تربیت چنین دانش‌آموزی تنها توسط معلم پژوهنده امکان پذیر است.

حاج بابایی سال جاری را سال استثنایی برای آموزش و پرورش دانست و گفت: در حال حاضر پنج هزار مدرس ابتدایی در تهران در حال گذراندن دوره‌های توجیهی و آموزشی هستند.

وی گفت:120 هزار معلم که شامل 60 هزار معلم در مقطع ششم و 60 هزار معلم در دوم ابتدایی می‌شوند از هفته آینده در استان‌ها آموزش خواهند دید.

وی افزود: 60 هزار کلاس جدید و اتاق درس برای دوره ابتدایی در نظر گرفته شده است که تا پانزدهم شهریور نوسازی خواهند شد.

حاج بابایی اظهار داشت: تا پایان خرداد ماه ثبت نام تمام دانش آموزان مقطع ابتدایی و تا پانزدهم تیرماه نیز ثبت نام دانش آموزان راهنمایی و دبیرستان انجام می شود.

وزیر آموزش و پرورش همچنین به فعالیت دانشگاه فرهنگیان اشاره کرد و گفت: دانشگاه فرهنگیان تضمین کننده آموزش و پرورش در آینده خوهد بود.

کد خبر 1631233

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha