پیام‌نما

الَّذِينَ أُخْرِجُوا مِنْ دِيَارِهِمْ بِغَيْرِ حَقٍّ إِلَّا أَنْ يَقُولُوا رَبُّنَا اللَّهُ وَ لَوْلَا دَفْعُ اللَّهِ النَّاسَ بَعْضَهُمْ بِبَعْضٍ لَهُدِّمَتْ صَوَامِعُ وَبِيَعٌ وَ صَلَوَاتٌ وَ مَسَاجِدُ يُذْكَرُ فِيهَا اسْمُ‌اللَّهِ كَثِيرًا وَ لَيَنْصُرَنَّ‌اللَّهُ مَنْ يَنْصُرُهُ إِنَّ‌اللَّهَ لَقَوِيٌّ عَزِيزٌ * * * همانان که به ناحق از خانه‌هایشان اخراج شدند [و گناه و جرمی نداشتند] جز اینکه می‌گفتند: پروردگار ما خداست و اگر خدا برخی از مردم را به وسیله برخی دیگر دفع نمی‌کرد، همانا صومعه‌ها و کلیساها و کنیسه‌ها و مسجدهایی که در آنها بسیار نام خدا ذکر می‌شود به شدت ویران می‌شدند؛ و قطعاً خدا به کسانی که [دین] او را یاری می‌دهند یاری می‌رساند؛ مسلماً خدا نیرومند و توانای شکست‌ناپذیر است. * * كسى كاو دهد يارى كردگار / بود ياورش نيز پروردگار

۱ مرداد ۱۳۹۱، ۱۷:۴۹

گزارش خبری/

راهیابی 25 نفر از برترین های استان سمنان به المپیاد ملی مهارت

راهیابی 25 نفر از برترین های استان سمنان به المپیاد ملی مهارت

سمنان – خبرگزاری مهر: مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان سمنان با اشاره به راهیابی 25 هنرجو این استان به مرحله کشوری المپیاد ملی مهارت، گفت: فراهم شدن زمینه رشد و شناسایی استعداد های جوانان مهمترین هدف برگزاری المپیاد ملی مهارت است.

به گزارش خبرنگارمهر، ابراهیم محمودی یکشنبه به مناسبت هفته ملی مهارت در نشستی با خبرنگاران در محل اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان سمنان، با اشاره به اینکه مهارت آموزی و ارتقای سطح مهارت نیروی کار، علاوه بر ایجاد اشتغال مولد و پایدار، بر توانایی نیروی کار در جهت افزایش بهره وری پایدار در طول زمان تاکید کرد و گفت: فراهم شدن زمینه رشد و شناسایی استعداد های جوانان مهمترین هدف برگزاری المپیاد ملی مهارت است.

راهیابی 25 نفر از برترین های استان سمنان به المپیاد ملی مهارت

25 نفر از برترین ها ی مرحله استانی المپیاد ملی مهارت در مرحله استانی به مرحله کشوری راه یافتند.

محمودی تعداد شرکت کنندگان مرحله شهرستانی این المپیاد را 339 نفر ذکر کرد و گفت: 114 نفر از این تعداد در مرحله استانی به رقابت پرداختند.

مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان سمنان گفت: تعداد شرکت کنندگان در المپیاد ملی مهارت که امسال در استان سمنان نسبت به پارسال سه برابر رشد داشت و تعداد رشته های این رقابت نیز از 16 رشته به 25 رشته افزایش یافت.

وی تصریح کرد :این برگزیدگان از رشته های ساخت و تولید، مکاترونیک، جوشکاری، لوله کشی، قنادی و آشپزی، کاشی کاری، جواهرسازی، صافکاری، طراحی وب هستند.

مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان سمنان زمان برگزاری مرحله کشوری المپیاد ملی مهارت را مهرماه سالجاری ذکر کرد.

 برترین های المپیاد ملی مهارت به مرحله جهانی این المیپاد راه می یابند

مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان سمنان از راهیابی برترین های مرحله کشوری المپیاد ملی مهارت به مرحله جهانی این المیپاد خبر داد و گفت: برترین های این مرحله نیز به مرحله جهانی المیپاد مهارت که ماه جولای در آلمان برگزار می شود اعزام می شوند .

مدیرکل فنی و حرفه ای استان سمنان فراهم شدن زمینه رشد و شناسایی استعداد ها و استفاده از افراد با تجربه در صنایع و تولید برای تحقق شعار تولید ملی، حمایت از کار و سرمایه ایرانی را از اهداف برگزاری این المپیاد عنوان کرد.

به گفته وی دانش آموزان، دانشجویان و افراد شاغل در بخش صنعت، کارآفرینان و آموزش دیدگان دوره های فنی و حرفه ای،
افراد شرکت کننده در این المپیاد هستند.

محمودی با اشاره به اینکه ابلاغ سیاست های کلی اشتغال از سوی مقام معظم رهبری(مدظله العالی) و همچنین تصویب و ابلاغ نظام آموزش مهارت و فناوری از سوی هیئت دولت وهمچنین جایگاه آموزش های مهارتی به عنوان یکی از اولویت های کلیدی در تربیت نیروی انسانی متخصص و کارآفرین صورت گرفته است، اظهار داشت: امروزه حرف اول در تولید و صنعت را آموزش می‌زند و مهارت آموزی به عنوان  مهمترین روش اشتغالزایی در کشورهای جهان به شمار می آید.

راه یابی هشت مقاله از استان سمنان به همایش ملی مهارت آموزی و اشتغال

محمودی همچنین از راهیابی هشت نفر از اساتید و کارشناسان استان سمنان به نخستین همایش ملی مهارت آموزی و اشتغال خبر داد و افزود: این همایش در 31 خرداد ماه سالجاری با حضو اساتید برجسته دانشگاه های کشور از سوی سازمان آموزش فنی و حرفه ای در محل هتل المپیک تهران برگزارشد.

وی تصریح کرد: مقالات ارائه شده توسط دکتر رضا زیاری ، ابوالفضل سمنانی ، ملیحه جوانمرد ، کوروش جاویدنیا ، مجتبی جاویدنیا، مهدی دارایی ، پرویز کدخدایی و جواد صوفی آبادی از بین بیش از 30 مقاله ارسالی استان سمنان موفق به راهیابی به این همایش شدند.

بسترسازی برای ایجاد مهارت از مدرسه آغاز شود

مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان سمنان با بیان اینکه  بسترسازی برای ایجاد مهارت و تخصص در نیروی کار باید از دوره مدرسه تا دانشگاه ادامه داشته باشد خاطرنشان کرد: با این کارافراد در پایان تحصیلات خود علاوه بر طی مدارج علمی، مهارت‌های عملی نیز کسب  می نمایند.

وی با اشاره به تعریف بیکاری در جوامع امروزی گفت: در تعاریف روز دنیا  بیکار به کسی اطلاق می شود  که مهارت انجام کاری را نداشته باشد و این یک واقعیت است.

محمودی تصریح کرد:در حالی که در جامعه ما افراد به جای ارتقای سطح مهارت خود برای تصدی شغل، بیشتر به دنبال روشهای نامتعارف هستند.

هدف سازمان آموزش فنی و حرفه ای تربیت و افزایش کارآیی است

محمودی مهمترین هدف سازمان آموزش فنی و حرفه ای تربیت و افزایش کارآیی و اثر بخشی نیروی انسانی مورد نیاز در بخشهای مختلف صنعت ، خدمات ، کشاورزی و فرهنگ و هنر براساس نیاز بازار عنوان کرد.

وی ارتقای فرهنگ مهارت آموزی و نهادینه کردن فرهنگ کسب و کار مبتنی بر استعداد، دانش، ذوق، مهارت، فناوری و تخصص و توانایی با رویکرد ارزش های اسلامی را از دیگر اهداف این سازمان فنی و حرفه ای برشمرد.

تنوع بیشتر در آموزش های مهارتی و فنی و حرفه ای  استان سمنان

مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان سمنان با اشاره به رهنمودهای مقام معظم رهبری پیرامون شعار سال 91، اظهار داشت: باتوجه به نامگذاری امسال به نام سال تولید ملی، حمایت از کار و سرمایه ایرانی و در راستای برنامه های دولت برای صیانت از نیروی کار ایرانی، امسال آموزش های مهارتی و فنی و حرفه ای  با تنوع و گستردگی بیشتری به اقشار مختلف جامعه ارائه می شود.

وی با اشاره به اینکه  برنامه ایجاد اشتغال توسط دولت در بخش های مختلف اقتصادی صورت می گیرد اظهار داشت: اجرای آموزش های فنی و حرفه ای نیز مبتنی بر نیاز این بخش ها می باشد که تاکنون با برخی از این بخشها از جمله صنعت نفت و گاز، صنعت ساختمان و بهینه سازی مصرف انرژی، فناوری اطلاعات، شرکت های دانش بنیان، صنایع خودروسازی و... همکاری های  گسترده ای در سطح کشور صورت پذیرفته است.

محمودی با اشاره به امکانات و تجهیزات آموزشی مدرن اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان سمنان، خواستار متمرکز شدن آموزش های مهارتی سایر نهادها و دستگاه های اجرایی به منظور جلوگیری از موازی کاری و اثر بخشی بیشتر آموزش ها شد.

مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان سمنان با مؤثر خواندن حمایت دستگاه های اجرایی این استان از آموزش های مهارتی، تاکید کرد: قطعا دستگاه های اجرایی ذینفع با انعقاد قرار داد و تفاهم نامه های آموزشی می توانند تاثیر بسزایی در کاهش معضل بیکاری داشته باشند.

 افزایش مهارت آموزی برابر با افزایش تولید است

مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان سمنان با اشاره به اینکه  گسترش دامنه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و مهارت آموزی در واقع تولید را افزایش می دهد اظهار داشت: افزایش تولید با ایجاد اشتغال و بالا رفتن سطح بهره‌ وری نیروی کار مرتبط است.

وی به برنامه های پیش رو در نظام آموزش مهارت و فناوری اشاره کرد و اظهار داشت: این نظام  با برنامه ها و سیاست های رو به رشد خود، گام بلندی در آماده سازی و تامین نیروهای ماهر و خبره در رشته های مختلف فنی و مهارتی بر خواهد داشت و با تحقق این مهم گام های اساسی و بلندی در راستای کاهش چشمگیر معضل اشتغال بر خواهیم داشت.

واگذاری حدود 19 درصد فعالیت های فنی وحرفه ای به بخش خصوصی

مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان سمنان با بیان اینکه در سالجاری بیش از 19 درصد فعالیت های آموزش فنی و حرفه ای این استان، در قالب واگذاری کارگاه ها و خرید خدمات آموزشی به بخش خصوصی واگذار شده است، اظهار داشت: کلیه واگذاری ها در راستای سیاست های اصل 44 و در چارچوب قانون انجام شده است و لذا کلیه فعالیت های بخش خصوصی نیز باید قانونمند باشند.

 مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان سمنان با تشریح کلیات طرح برون سپاری خاطرنشان ساخت: مجریان قراردادها باید از کم کاری بپرهیزند و با اهتمام هرچه بیشتر، گام مؤثری در راستای مهارت آموزی جوانان، دانشجویان و فارغ التحصیان دانشگاهی استان بردارند.

به گزارش مهر: 31 تیرماه الی 6 مرداد ماه بنام هفته ملی مهارت  نامگذارری شده است.

گزارشگر: اعظم سالار

کد خبر 1655162

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha