به گزارش خبرنگار مهر، علی خاکی بعد از ظهر چهارشنبه در جمع خبرنگاران با اشاره به اینکه ارتقای کیفیت آموزش های دانشکدههای فنی سبب جذب خروجی این دانشکده ها در بازار کار و اشتغال میشود، اظهار داشت: کیفی سازی آموزش های دانشکدههای فنی از اهمیت بالایی برخوردار است.
وی ادامه داد: تکجنسیتی شدن محیطهای کارگاهی در دانشکده ها سبب ارتقای مباحث آموزشی در کشور میشود.
معاون آموزشی دانشگاه فنی و حرفه ای کشور با بیان اینکه در حال حاضر تمام دانشکده های فنی موجود در سطح کشور تک جنسیتی است، تاکید کرد: مشکلات اجتماعی در حوزه دانشگاه ها و آموزشکده های تک جنسیتی وجود ندارد.
وی با تاکید بر اینکه تمام بخشهای موجود در دانشکده ها از جمله غذاخوری ها، خوابگاه ها و دیگر بخش ها باید تک جنسیتی شود، افزود: تمام مباحث آموزشی در دانشکده های فنی کشور براساس آمایش سرزمین و نیازهای موجود در سطح کشور است.
خاکی با اشاره به اینکه درصدد توسعه فیزیکی دانشکده های فنی در سطح کشور نیستیم اما توسعه رشته های و دانشجویی در دانشکدههای فنی کشور صورت می گیرد، بیان داشت: در حال حاضر 167 دانشکده فنی در سطح کشور وجود دارد و پذیرش دانشجو در دانشکدهای فنی باید متناسب با تجهیزات موجود در این دانشکده ها باشد.
وی با تاکید بر اینکه تقاضا برای ایجاد و راه اندازی دانشکده های فنی در سطح کشور بسیار بالا است اما کشور متناسب با امکانات و استانداردهای موجود در کشور به توسعه در این زمینه می پردازد، ادامه داد: کشور با توجه به فناوری ها و تکنولوژی های روز دنیا بازنگری در زمینه فعالیت و مباحث آموزشی دانشکده های فنی را در دستور کار خود دارد و فعالیت دانشکده های فنی از قدمت 70 ساله برخوردار است.
نظر شما