به گزارش خبرگزاري مهر و به نقل از وزارت آموزش و پرورش ، مرتضي حاجي در نشت هم انديشي با استادان و صاحب نظران كشور پيرامون طرح تدوين سند ملي آموزش و پرورش گفت: فناوري هاي جديد ارتباطي و اطلاعاتي و تاثير آن در تمامي زواياي زنديگ ، فرصت ها و تهديد هاي بسياري را ايجا كرده و انتظار اين است آموزش و پرورش راه هاي دسترسي به فرصت ها و تبديل تهديدها به فرصت را نشان دهد.
وي اظهار داشت: هنوز در نظام تصميم گيري كشور، آموزش و پرورش يك بخش مصرفي ديده مي شود و توسعه انساين يك سرمايه گذاري محسوب نمي شود و هنوز متكي بر سرمايه هاي زميني به ويژه نفت هستيم، اگر چه تاكيد بر سهم دانايي است اما همچنان اتكا به نفت و منابع طبيعي درصدر قرار دارد.
حاجي افزود: 40 درصد از مدارس در نوبت دوم تشكيل مي شوند كه در اين ميان سهم مدارس ابتدايي 26 درصد ، دوره راهنمايي 50 درصد و دوره متوسطه 40 درصد است، اين امر باعث مي شود كه فرصت بعد از ظهر اين مدارس از دست بدهيم.
وزير آموزش و پرورش كشورمان با اشاره به مشكلات موجود در فضاهاي آموزشي ، جذب نيرو و ... گفت: اين روند ايجاب مي كند كه آموزش و پرورش پويا انعطاف پذير و پر تحرك داشته باشيم معلماني كه بتوانند در اين شرايط آموزش دهند و مديراني كه بتوانند آن را خوب اداره كنند، موضوع سند ملي آموزش و پرورش ارايه راهبرد در اين موارد است اين سند راه را براي رسيدن به توسعه آموزشي مناسب هموار مي كند.
نظر شما