به گزارش خبرنگار اجتماعي خبرگزاري مهر ، 300 نفر از اعتراض كنندگان كه بيشتر آنان را زنان و دختران معلم تشكيل مي دهند ، به تشريح خواسته هاي خود پرداختند و در انتظار آمدن وزير آموزش و پرورش و پاسخگويي او بودند.
اين افراد با در دست داشتن پلاكاردهاي اعتراض آميز و طرح شعارهايي در جهت به دست آوردن حقوق جمعي از نيروهاي حق التدريس پاره وقت مناطق اطراف اصفهان، چهارمحال و بختياري،همدان، كردستان، لرستان، مباركه ، كوهپايه ، نائين ، نطنز و ... با مدارك تحصيلي ليسانس ، فوق ليسانس ، در مقاطع تحصيلي ابتدايي ، راهنمايي و دبيرستان، نسبت به بي توجهي و بي عدالتي هاي پيرامون استخدام گله مند بودند.
در ميان همهمه اي كه بر پاست يكي از تبعيض حرف مي زند و ديگري از نداشتن بيمه و بي احترامي بسياري از مديران به نيروهاي حق التدريسي شكايت مي كند. يكي از اين معلمان از كار و تدريس در گرماي بالاي 40 درجه و سرماي زير 30 درجه و خطرات يخبندان ، تصادف ، بيماري و... حرف مي زند و مي گويد : "حقوق ما آن قدر ناچيز است كه شرم داريم از آن حرف بزنيم ".
معلمان در اظهارات خود به تمامي نيروهاي حق التدريسي اشاره كردند كه طي ساليان طولاني ، توانسته اند كار خود را به خوبي انجام دهند و گرفتن آزمون و سنجش چند باره از آنان بهانه اي بيش براي از سر باز كردن آنان از استخدام نيست.
عليرضا براتيان، مشاور وزير و مديركل امور اداري وزارت آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار اجتماعي خبرگزاري مهر مي گويد : " در حال حاضر حدود 60 هزار نيروي حق التدريسي وجود دارد و رديف هاي استخدامي كه به آموزش و پرورش داده شده محدود است " .
براتيان تاكيد مي كند : " آموزش و پرورش همواره با مازاد و كمبود نيرو مواجه بوده و تقاضاي افراد براي نقل و انتقال به مناطق برخوردار بيشتر بوده و در مناطق محروم كمبود نيرو داريم ".
مشاور وزير آموزش و پرورش ادامه مي دهد : " آموزش و پرورش در به كار گيري و تامين نيروي انساني و ضوابط با مشكل روبه رو است چرا كه خود ضوابط و مقررات داراي اشكال است و موضوع تجمع ها و اعتراض ها نيز به همين امر بر مي گردد ".
وي حق التدريسان را نيروهاي پاره وقتي مي داند كه در 19عنوان مختلف مشغول به كار هستند و از همان ابتدا با شرايط كار كردن موقت وارد عرصه آموزش و پرورش مي شوند و اين ضعف ها به وزارت جديد آموزش و پرورش بر نمي گردد و بلكه در سياست هاي گذشته ريشه دارد.
براتيان با تاكيد بر اينكه نيرو هاي حق التدريسي وزارت آموزش و پرورش را با وزارت كار اشتباه گرفته اند گفت : " فارغ التحصيلان مشغول به تدريس با نيازهاي فعلي آموزش و پرورش همخواني ندارند و از همين رو معادلات بر هم مي ريزد چون در شرايطي كه در بخش ابتدايي با 6 هزار نيروي مازاد مواجه هستيم در بخش هاي تخصصي و فني و حرفه اي كمبود نيرو داريم ".
وي نداشتن رديف استخدام در رشته هاي اشباع شده و عدم تناسب تقاضا و نياز را يكي از مهمترين علت هاي اين گونه تعارض ها مي داند و مي افزايد : " چنانچه نيروهاي حق التدريسي به كمك سازمان مديريت و برنامه ريزي بتوانند مشمول قانون كار شوند بسياري از مشكلاتشان حل خواهد شد چون آموزش و پرورش متولي جذب نيروري كار نيست ".
مديركل امور اداري آموزش و پرورش تصريح مي كند : " تا زماني كه سازمان مديريت رديف استخدام ندهد آموزش و پرورش نمي تواند براي استخدام نيروي انساني گامي بردارد ".
نظر شما