تمرين برنامه ريزي در تعطيلات نوروزي

گروه اجتماعي خبرگزاري مهر - تعطيلات نوروز براي دانش آموزان فرصتي است كه با عدم حضور برنامه ريزي مناسب سبب كسالت و احساس خستگي مي شود ، در حالي كه اين فرصت بهترين زمان براي تمرين برنامه ريزي و استفاده مناسب از وقت است.

يك كارشناس تعليم و تربيت در اين زمينه مي گويد : تعطيلات  نوروز بهترين فرصت براي جبران عقب ماندگي هاي  سال تحصيلي است ، در اين فرصت مي توان با برنامه ريزي دقيق نه تنها عقب ماندگي هاي سال تحصيلي را جبران كرد بلكه به مطالعه كتاب هاي غير درسي پرداخت.

علي اكبر سپند مي افزايد : تعطيلات نوروز براي دانش آموزان فرصت مناسبي است تا تمرين برنامه ريزي داشته باشند و بدون اجبار معلم و نظام مدرسه  به مرور درسها و رسيدگي به امور روزمره خود بپردازند.

يك معلم مي گويد : در طول سال تحصيلي اين معلمان هستند كه  با توجه نظام آموزشي براي دانش آموزان برنامه ريزي مي كنند و از آنها مي خواهند كه بر اساس برنامه ريزي كليشه اي آنها به امور درسي خود بپردازند در حالي كه در نوروز دانش آموزان مي توانند به راحتي و بدون هيچ دغدغه اي به مرور درسها بپردازند.

افشين محمدي مي افزايد : متاسفانه نظام آموزشي كشور در آموزش برنامه ريزي به دانش آموزان ضعيف عمل كرده است و بسياري از دانش آموزان مفهوم برنامه ريزي صحيح را نمي دانند ، در حالي كه نه تنها در زمان حال بلكه يادگيري برنامه ريزي صحيح براي آينده دانش آموزان نيز بسيار اهميت دارد.

وي با تاكيد بر اينكه برنامه ريزي اصولي دارد كه دانش آموزان بايد از روزهاي اول تحصيل با آن آشنا شوند ، مي گويد : اجبار و فشار روزهاي تحصيل به قدري است كه دانش آموزان در روزها تعطيل فقط دوست دارند وقتشان را بدون تمركز بر مطالب درسي بگذرانند و به قول خودشان در اين روزها بدون استرس فقط خوش بگذرانند و اين در حالي است كه تا  زماني كه دانش آموزان ياد نگيرند براي خودشان برنامه ريزي منسجمي داشته باشند ، نمي توانند براي آينده خود برنامه ريزي كنند.

يك كارشناس تعليم و تربيت مي گويد : دانش آموزان بايد ياد بگيرند كه در تمام روزهاي زندگي براي خود برنامه ريزي داشته باشند ، حتي در مواردي كه بايد از برنامه ريزي مدرسه پيروي كنند برنامه ريزي خود را مطابق با برنامه ريزي مدرسه هماهنگ كنند.

لادن پوربخش مي افزايد : در صورتي كه دانش آموزان بياموزند كه برنامه ريزي دقيقي براي زندگي خود داشته باشند ، هرگز در زندگي وقت كم نمي آورند و فرصت ها را به بطالت نمي گذرانند.

وي تاكيد مي كند : اگر بين آموخته هايي كه دانش آموزان در ايام سال تحصيلي داشته اند فاصله اي حدود 15 روز بيفتد دوباره قرار گرفتن دانش آموزان در فضاي آموزشي و يادگيري مجدد آموخته هاي فرآموش شده فرصت مي برد ، فرصتي كه در بسياري از موارد نه تنها در اختيار معلم براي تكرار درس هانيست بلكه دانش آموزان نيز ديگر فرصتي براي  مرور دروس ندارند.

استفاده مناسب از اوقات فراغت و برنامه ريزي مي تواند ضمن اينكه سبب ايجاد عادتي خوب در زندگي دانش آموزان مي شود ، باعث جبران عقب ماندگي هاي تحصيلي  نيز مي شود. در اين ايام دانش آموزان مي توانند ضمن مطالعه و مرور كتاب هاي درسي به مطالعه مطالب غير درسي ، پرداختن به امور مورد علاقه و تحقيق درباره موارد درسي بپردازند.

روزها از پي يكديگر آنقدر سريع مي آيند و مي روند كه پس از رفتنشان تازه باورمان مي شود كه رفته اند و ديگر هرگز بر نمي گردند ، فرصت طلايي تعطيلات نوروز نيز زماني است كه به سرعت سپري مي شود و مي رود.

کد خبر 66610

شهر خبر

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • 4 + 12 =