یونس ممی زاده در گفتگو با خبرنگار مهر تصریح کرد: با توجه به ماموریت ها و برنامه های راهبردی سازمان آموزش فنی و حرفه ای و با توجه به اسناد بالا دستی توسعه استان از جمله سند توسعه اشتغال، دوره های آموزشی بر مبنای نیازسنجی آموزشی برگزار می شود.
وی با اذعان به اهمیت رویکرد تقاضا محوری در آموزش ها، اضافه کرد: فنی و حرفه ای به دنبال تحقق بیشترین میزان اثربخشی است.
به گفته سرپرست آموزش فنی و حرفه ای استان پنج میلیون و ۶۰۴ هزار و ۶۱۹ نفر ساعت آموزش مهارتی در ۹ ماهه اول سال جاری در مراکز دولتی و آموزشگاه های آزاد اجرا شده است.
ممی زاده افزود: این اداره کل با مدیریت ۲۴ مرکز آموزش فنی و حرفه ای دولتی و ۲۱۰ باب آموزشگاه آزاد در تمامی شهرستانهای استان در حال ارائه خدمات مهارت آموزی است.
وی هدف اصلی دوره های آموزشی را افزایش قابلیتهای نیروی انسانی در زمینه های کارآفرینی و اشتغال پایدار عنوان کرد و گفت: به عنوان مثال در مراکز آزاد یک میلیون و ۸۷۵ هزار و ۷۸۸ نفر- ساعت آموزش های مهارتی برگزار شده است.
سرپرست آموزش فنی و حرفه ای استان بهره گیری از ظرفیت بخش خصوصی را از جمله برنامه های فنی و حرفه ای در توسعه مراکز آزاد عنوان کرد و گفت: این آموزش ها در ۲۱۰ آموزشگاه خصوصی دارای مجوز از سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در بخش های صنعت، خدمات، کشاورزی و فرهنگ و هنر اجرا شده است.
به گفته ممی زاده مهارت آموزان در آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای آزاد در پایان دوره در دو مرحله آزمون کتبی و عملی شرکت کرده و پس از قبولی در این دو مرحله، گواهینامه مهارت کسب می‌کنند.
نظر شما