به گزارش خبرنگار مهر، ابوالفضل احمدی در گردهمایی روسای ادارات فناورای اطلاعات، آموزش نیروی انسانی و طرح و برنامه کشور که در خانه معلم شماره یک برگزار شد اظهار داشت: نقش های متعدد و همچنین موازی کاری در آموزش و پرورش انرژی کارکنان را تلف می کند و این امر باعث می شود سازمان در دستیابی به اهداف سند تحول موفق نباشد.
وی مهمترین چالش موجود در آموزش و پرورش را عدم پیوند ارگانیک و مستمر بین استراتژی های کلان آموزش و پرورش کشور عنوان کرد و گفت: آموزش و پرورش خراسان رضوی مدلی برای ایجاد این پیوند طراحی کرده است که به صورت آزمایشی انجام شده است.
معاون پژوهشی، برنامه ریزی ونیروی انسانی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی ادامه داد: با توجه به این که اسناد پایین دستی سند تحول تهیه نشده در استان از طریق ساماندهی نظام برنامه ریزی اهداف کلان سند تحول اقدام به عملیاتی کردن این اهداف کردیم.
وی گفت: با تحلیل روند اقدامات آموزش و پرورش در سه سال گذشته، برنامه های سال آینده را هدف گذاری و برنامه عملیاتی مرتبط با آن را تهیه کرده ایم.
احمدی با بیان این که در برنامه عملیاتی به روش ها و امکانات مورد نیاز برای رسیدن به اهداف توجه شده است، گفت: با این برنامه که به صورت کتابچه در اختیار کارکنان آموزش و پرورش استان قرار گرفته، این برنامه عملیاتی به صورت شفاف توضیح داده شده است.
احمدی ادامه داد: برای کسب اطمینان از اجرایی شدن این کتابچه، کمیته برنامه ریزی استان در هشت قطب با حضور روسای ادارات آموزش و پرورش استان تشکیل شده است.
وی افزود: این کمیته ها در اسفند به ۴۸ اداره آموزش و پرورش استان رفته و از نزدیک میزان پیشرفت برنامه های عملیاتی را بررسی می کنند.
نظر شما