حجت‌الاسلام والمسلمین سیدمحمد واعظ موسوی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: نگرش تحولی به حوزه علمیه به ویژه تحول در متون درسی طلاب از دغدغه‌های بسیار مهم برای مقام معظم رهبری، مراجع تقلید، اساتید سطوح مختلف و مسئولان و برنامه‌ریزان حوزه علمیه است که در بین طلاب علوم دینی هم سرایت کرد.
وی ادامه داد: نظام آموزشی حوزه علمیه نظامی مستحکم و پایدار است که سنتهای بسیاری را در خود حفظ و تقویت کرده ولی با توجه به برخی مشکلاتی که در متون رایج حوزوی وجود دارد، این احساس در بین دلسوزان به وجود آمده که باید یک حرکت تحول‌آفرین در متون و منابع درسی حوزه‌های علمیه انجام گیرد.
به گفته عضو مجلس خبرگان رهبری، این حرکت تحولی باید بر پایه اعتماد به سنتهای حوزوی و تکمیل آنها و در مسیر از بین بردن کمبودهای مختلف باشد.
حجت‌الاسلام واعظ موسوی تاکید کرد: بسیاری از متون در دسترس حوزویان هر چند که از اذهان نخبگان برجسته تراوش شده اما چه بسا کتاب‌ها و متن‌هایی باشد که نگاه آموزشی برای تحصیل نداشته باشد. بنابراین برای اینکه حرکت تحولی در متون حوزوی بدون برنامه‌ریزی انجام نگیرد باید با مدیریت درست و استفاده از مکتب و اندیشه‌هایی که در حوزه رشد کرده‌اند اقدام کرد.
استفاده از نخبگان حوزوی در حرکت تحولی
این استاد درس خارج حوزه افزود: به دلیل اینکه کار فردی نمی‌تواند تاثیرگذاری مطلوب داشته باشد باید از ظرفیت اساتیدی که بارها این متن‌ها را تدریس کردند استفاده شود.
وی معتقد است که مقداری از متون که عاری از نقص است باید حفظ شود و اگر قرار است مطالبی تغییر کند یا اضافه شود، حداقل از نظرات اساتیدی که بیش از چهار دوره این کتاب‌ها را تدریس کرده‌اند به کار گرفته شود.
به اعتقاد حجت‌الاسلام واعظ موسوی قطعا تحول مورد نظر دلسوزان و مراجع تقلید و مقام معظم رهبری و برنامه ریزان حوزه علمیه حفظ برخی متون و جایگزین کردن برخی متون دیگر نیست، بلکه حرکت تحولی باید پوینده و در راستای رشد و تعالی و رو به جلو باشد و برای رسیدن به چنین نتیجه‌ای هم نیاز به سرمایه گذاری علمی و اخلاقی و پژوهشی است و هم نیاز به هزینه‌کرد مالی دارد.
نظر شما