پیام‌نما

وَأَنْكِحُوا الْأَيَامَى مِنْكُمْ وَالصَّالِحِينَ مِنْ عِبَادِكُمْ وَ إِمَائِكُمْ إِنْ يَكُونُوا فُقَرَاءَ يُغْنِهِمُ‌اللَّهُ مِنْ فَضْلِهِ وَاللَّهُ وَاسِعٌ عَلِيمٌ * * * [مردان و زنان] بی‌همسرتان و غلامان و کنیزان شایسته خود را همسر دهید؛ اگر تهیدست‌اند، خدا آنان را از فضل خود بی‌نیاز می‌کند؛ و خدا بسیار عطا کننده و داناست. * * اللّه از فضلش بسازدشان توانمند / دانا و بگشاينده مى‌باشد خداوند

۲۳ شهریور ۱۳۹۴، ۱۲:۰۶

مهر گزارش می دهد؛

«سیریک» مرکز آموزش فنی‌وحرفه ای ندارد/ نیروی ماهر لازمه بازار کار

«سیریک» مرکز آموزش فنی‌وحرفه ای ندارد/ نیروی ماهر لازمه بازار کار

سیریک – نبود مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای در شهرستان سیریک یکی از عواملی است که منجر به افزایش بیکاری در این شهرستان شده که جوانان جویای کار نتوانند از مسیر آموزشهای این حوزه برای خود کاری دست و پا کنند.

خبرگزاری مهر - گروه استان‌ها: افزایش تعداد فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها نگرانی بسیاری را در میان مسئولان وزارت علوم، متولیان اشتغال و خانواده‌ها به وجود آورده است. نداشتن تخصص عملی و نداشتن آموزش‌های مهارتی هرروزه بر تعداد بیکاران و جویندگان کار اضافه می‌کند. از سوی دیگر توسعه صنایع نیازمند داشتن نیروهای ماندگار بومی و متخصص یا حداقل مهارت آموزشی هستند.

آموزش‌های فنی و حرفه‌ای دراین‌بین می‌تواند فاصله ایجادشده میان صنایع و مشاغل تخصصی با فارغ‌التحصیلان دانشگاهی را پر کند. از سوی دیگر نیروهای بومی در منطقه درحال‌توسعه فرصت بهتری برای جذب در صنایع رادارند.

نبود اداره فنی و حرفه‌ای در شهرستان سیریک و ارزش و اهمیت جایگاه مهارت و آموزش در بین افراد و جویندگان کار بیشتر حس می‌شود که این میان منجر به نبود تعامل و تناسب میان بازار کار و جویندگان کار شده است که درواقع کلید رفع بیکار در سیریک می‌تواند آموزش و تربیت مهارت در بین این افراد باشد. نبود آموزشگاه‌های خصوصی و دولتی در سیرک منجر به افزایش روزافزون آمار بیکاران باسواد در بین مردم سیرک شده و در خیلی از رسته‌ها فقدان نیروی ماهر است که چالش‌هایی در بین این افراد به وجود آورده است.

فنی و حرفه ای قزوین

از طرفی در شهرستان سیریک دو دانشگاه پیام نور و دانشگاه آزاد فعالیت می‌کنند که هرکدام از این دانشگاه‌ها سالانه افراد بدون مهارت و تخصص به جامعه بیکار تزریق می‌کند و در طول چند سالی که این دانشگاه‌ها در سیرک دایر شده‌اند سعی درآوردن رشته‌های فنی و تخصصی که با این شهرستان همخوانی داشته باشد نداشته‌اند بلکه نه‌تنها باعث کنترل و مهار آمار بیکاری نگردیده‌اند بلکه توقع کاذب در بین افراد ایجاد گردیده است.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد سیریک در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: رشته‌هایی که دانشگاه آزاد  شهرستان سیرک تدریس می‌کند از قبل نیازسنجی شده و بر اساس نیازسنجی درگذشته این رشته‌ها دایر گردیده است.

ابراهیم فولادی با تأکید بر اینکه همراه با ساخت‌وساز ساختمان دانشگاه آزاد در سیرک رشته‌های مرتبط با کسب‌وکار در این شهرستان ایجاد خواهد شد اظهار کرد: به دنبال توسعه رشته‌های دانشگاه آزاد سیرک هستیم.

فولادی از استقبال کم دانشجویان از بعضی رشته‌ها عنوان کرد و افزود :فرهنگی در بین مردم ایجادشده مردم به سمت رشته‌هایی مهارتی و سخت کمتر می‌روند و همه به  پشت‌میزنشینی ترجیح می‌دهند.

آموزش فنی و حرفه ای

وی راه‌اندازی فنی و حرفه‌ای در سیریک الزامی دانست و گفت: باوجوداینکه شهرستان سیرک تازه تأسیس است و خیلی از ادارات مستأجر هستند و از خود ساختمان ندارند فنی و حرفه‌ای هم می‌تواند مثل دیگر ادارات مستأجر باشد تا زمان ساخت ساختمان آن اداره فعالیت کند.

فولادی رشته‌هایی که  دانشگاه آزاد سیرک آموزش می‌دهد رشته‌های فنی و مهارتی دانستند و اضافه کرد : مجوز برای رشته شیلات گرفته‌شده و درترم آینده در این رشته شروع به فعالیت می‌کنیم.

در همین خصوص مدیر آموزش‌وپرورش سیرک در گفتگو با خبرنگار مهر بابیان اینکه آموزش‌وپرورش به سمت آموزش رشته‌های تخصصی می‌رود گفت: بدیهی است اداره آموزش‌وپرورش سیرک به سمت‌وسوی مهارت امروزی و توانمند کردن نیروی کارآمد انسانی پیش می‌رود.

محمد فولادی اظهار کرد : باوجوداینکه طرح توسعه سواحل مکران برای چند شهرستان میناب ، سیریک و جاسک پیش روداریم پس‌نیاز به نیروی کار متخصص و توانمند داریم که به‌واسطه دستگاه‌های آموزش‌وپرورش ، فنی و حرفه‌ای و دانشگاه‌ها باید تأمین گردد.

وی با گله‌مندی از نبود فنی و حرفه‌ای در شهرستان گفت: نبود فنی و حرفه‌ای در شهرستان سیرک تمام نگاه‌ها به سمت آموزش‌وپرورش و دانشگاه‌ها مبنی بر آموزش نیروی کار نیز می‌رود.

بیکاری

فولادی در مقایسه رشته‌های علوم ریاضی با علوم تجربی در سیرک مطرح کرد: از هر ۱۰ نفر دانش‌آموز ۹ نفر در رشته علوم ریاضی فارغ و تحصیل می‌شوند درصورتی‌که از هر ۱۰ نفر دانش‌آموز ۷ نفر در رشته علوم تجربی فارغ و تحصیل می‌شوند.

فولادی بابیان اینکه برای رشته‌های علوم تجربی در سیرک مجوز توسعه نداریم بیان کرد: آموزش‌وپرورش سیریک به سمتی می‌رود که در چند سال آینده تولید دانش‌آموز باسواد بی‌کار نخواهیم داشت.

ناشناخته بودن نیازهای کیفی در بازار کار

با توجه به اینکه فنی و حرفه‌ای در سیرک وجود ندارد حتی اداره کار و تعاون در این شهرستان مستقر نیست تا اینکه بازار کار را شناسایی و با تعامل بین نیروی انسانی و بازار کار، نیاز شناسایی و به نهادها و سازمان‌های آموزش‌دهنده معرفی کند. نبودن بسترهای لازم برای افزایش آگاهی حرفه‌ای در آموزش‌های عمومی نیاز به چند دستگاه است که برای رفع این نقیصه کار کنند.

برای ایجاد هماهنگی بین بازار کار و جویندگان کار هیچ‌گونه نهاد و دستگاهی نیست که پاسخگوی نیازهای بخش صنعت،کشاورزی، ساختمانی یا شیلات و صنایع دریایی در این شهرستان باشد باوجوداینکه بیشترین نیاز بازار کار در این شهرستان در این چند بخش است که اگر نیروی کار در این بخش‌ها آموزش داده شود قطعاً دیگر نیروی کارآموزش دیده بیکار نخواهیم داشت  از طرفی درواقع  این بخش‌ها نیروی کار خود را از شهرستان‌ها دیگر و یا افغانی و پاکستانی تأمین می‌کنند چون خود شهرستان نیروی کار مهار در این بخش‌ها ندارد.

بدون نیروی ماهر به دنبال جذب بازار گردشگری هستیم

در سیریک بسترهای توسعه و حرکت به سمت‌وسوی صنعتی و گردشگری شدن می‌رود که باید به‌صورت برنامه‌ریزی شود که مبنای اصلی مهارت و آموزش این بخش‌ها صورت بگیرد و جوانان را به فراگیری به مهارت گرایی و رشته‌های مهارتی در این بخش‌ها مدنظر مسئولان متولی باشد.

ظرفیت‌های گردشگری در شهرستان سیریک به‌عنوان یک فرصت اشتغال می‌تواند موردتوجه قرار بگیرد. دراین‌بین بسیاری از جوانان سیریکی با سرمایه‌گذاری‌های نه‌چندان زیاد می‌توانند در بخش‌های پایین‌دستی صنعت گردشگری فعال شوند.

ازآنجایی‌که موضوع بیکاری یکی از مهم‌ترین مسائل و مشکلات است و با توجه به اینکه یکی از دلایل بیکاری در کشور و حتی در جهان فقدان مهارت‌آموزی است. انتظار می‌رود سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای با ارائه آموزش‌های مهارتی بتواند نقش بسزایی در کاهش میزان بیکاری ایفا کند به همین منظور فرماندار سیرک در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: در سال‌های گذشته شرق هرمزگان در فقر بی‌سوادی به سر می‌برد و همه به دنبال ایجاد سواددار کردن این افراد بودند بدون اینکه در کنار علم و سواد فن و مهارت به آن‌ها بیاموزند.

سعید الله مبارکی با تأکید به نهادهای فرهنگی بر اینکه فرهنگ غلط مدرک‌گرایی تبدیل به ارزش قطعی سواد که همان مهارت باشد باشند، گفت: توسعه نیروی انسانی توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی از هر منطقه در بر خواهد داشت پس به دنبال توسعه نیروی انسانی باشند.

مبارکی افزود: دانشگاه‌ها به دنبال پر کردن صندلی‌های خالی نباشند و بدون اینکه نیازسنجی شغلی و بازار کار در منطقه نکرده‌اند اقدام به آوردن رشته‌های جدید غیر مرتبط با نیاز شهرستان نکنند.

وی همچنین از واحدهای صنفی خدمات فنی خواست به دنبال مهارت‌آموزی دیگران باشند و اضافه کرد: هر واحد صنفی خدمات فنی به‌تنهایی یک مکان مناسب برای مهارت‌آموزی برای افراد است که نیاز به فرهنگ‌سازی در بین مردم نیز دارد.

وی در خصوص اداره فنی و حرفه‌ای در سیریک گفت: به دنبال راه‌اندازی و استقرار فنی و حرفه‌ای در این شهرستان هستیم هرچند که مکان آن به‌صورت استیجاری باشد.

مبارکی تأکید کرد: دستگاه‌های تولید مهارت به دنبال توسعه رشته‌های دریا محور باشند و با اجرای طرح توسعه سواحل مکران نیاز به شغل‌های دریایی و صنعت گردشگری نسبت به دیگر شغل‌ها بیشتر است.

کد خبر 2914144

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha