به گزارش خبرنگار مهر، سازمان سنجش آموزش کشور در پی موافقت امروز ۲۸ تیرماه ۱۴۰۰ نمایندگان مجلس شورای اسلامی با تحقیق و تفحص مجلس شورای اسلامی توضیحاتی ارائه کرد.
در این اطلاعیه آمده است: «سازمان سنجش آموزش کشور با بیش از ۵۳ سال سابقه، مسئولیت سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی کشور را به عهده دارد.
در طی این فعالیت و عملکرد تلاش کرده است با استقرار نظام کارآمد و روشهای علمی سنجش و اندازه گیری و ارزیابی دانش داوطلبان ورود به آموزش عالی کشور در سطوح مختلف آموزشی این امر را به بهترین وجه ممکن به انجام برساند که حاصل این تلاش برقراری عدالت آموزشی و توزیع فرصتهای تحصیلی در تمام مقاطع آموزش عالی کشور بوده و این خدمت که بر عموم مردم پوشیده نیست موجب راهیابی متقاضیان از محرومترین اقشار به بهترین دانشگاههای کشور شده است.
در سالهای اخیر با توجه به رشد روزافزون داوطلبان ورود به دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی، سنجش و اندازه گیری از اهمیت بیشتری برخوردار شده و حساسیت جامعه نیز بیشتر شده است.
سازمان سنجش آموزش کشور ضمن درک حساسیت و اهمیت وجودی این سازمان با توجه به شفافیت کامل در تمامی حوزههای کاری این سازمان و مشخص بودن اسناد و مدارک مالی در تمام دورههای مدیریتی، آمادگی کامل خود را با هرگونه تحقیق و تفحص نهادهای رسمی کشور در زمینه آزمونها، نحوه برگزاری، آزمون سازی و شرکت تعاونی خدمات آموزشی کارکنان سازمان سنجش آموزش کشور اعلام میکند.
این فرصت مغتنمی است تا نمایندگان و سایر دستگاههای نظارتی با گوشهای از زحمات طاقت فرسای خدمت گزاران مردم در این سازمان از نزدیک آشنا شوند.»
به گزارش مهر، در جلسه علنی امروز دوشنبه ۲۸ تیرماه ۱۴۰۰ مجلس شورای اسلامی، بررسی گزارش کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مبنی بر تصویب تقاضای تحقیق و تفحص از عملکرد سازمان سنجش آموزش کشور از سال ۱۳۹۱ در دستور کار صحن قرار گرفت که نمایندگان با ۱۶۰ رأی موافق، ۱۶ رأی مخالف و ۱۰ رأی ممتنع از مجموع ۲۱۸ نماینده حاضر در جلسه با این تحقیق و تفحص موافقت کردند.
در متن این تحقیق و تفحص آمده است: سازمان سنجش آموزش کشور یکی از دستگاههایی است که تاکنون هیچ گونه گزارش عملکرد شفافی به نهادهای نظارتی و مجلس شورای اسلامی ارائه نداده و ایرادات و ابهامات زیادی در حوالی آن مطرح بوده و روز به روز این ابهامات و سوالات بیشتر میشود.
با توجه به مدیریت طولانی مدت ابراهیم خدایی بر این سازمان و عدم پاسخگویی شفاف به نمایندگان مجلس و اعتراضات مردمی فراوان پیرامون عملکرد وی، لازم است در یک تحقیق و تفحص همه جانبه، زوایای پنهان مدیریت ایشان و تیم مستقر در آن سازمان برای مجلس و مردم شفاف سازی و تخلفات احتمالی آن مورد بررسی قرار گیرد. لذا پیشنهاد میشود از تاریخ ۱/ ۷/ ۱۳۹۱ تاکنون، این تحقیق و تفحص انجام پذیرد.
محورهای این تحقیق و تفحص به شرح زیر است:
۱- حوزه معاونت فنی و آماری که شامل دفتر فناوری اطلاعات، دفتر ارتباطات نوین، دفتر طرح و آمار، حوزه صدور مجوزهای آزمونهای زبان بینالمللی و همه حوزههای مربوطه.
۲- حوزه معاونت امور آزمونها، که مسئولیت ساخت آزمون، طراحی سوال و برگزاری میدانی آزمونها را برعهده دارد و به طور خاص دفتر آزمون سازی و روانسنجی.
۳- حوزه معاونت پشتیبانی و مدیریت منابع، که شامل امور مالی و اداری میباشد.
۴- شرکت تعاونی خدمات آموزشی، که متعلق به کارکنان سازمان سنجش میباشد و در سالهای اخیر تبدیل به حیاط خلوت مدیران سازمان شده است.
نظر شما