پیام‌نما

الَّذِينَ أُخْرِجُوا مِنْ دِيَارِهِمْ بِغَيْرِ حَقٍّ إِلَّا أَنْ يَقُولُوا رَبُّنَا اللَّهُ وَ لَوْلَا دَفْعُ اللَّهِ النَّاسَ بَعْضَهُمْ بِبَعْضٍ لَهُدِّمَتْ صَوَامِعُ وَبِيَعٌ وَ صَلَوَاتٌ وَ مَسَاجِدُ يُذْكَرُ فِيهَا اسْمُ‌اللَّهِ كَثِيرًا وَ لَيَنْصُرَنَّ‌اللَّهُ مَنْ يَنْصُرُهُ إِنَّ‌اللَّهَ لَقَوِيٌّ عَزِيزٌ * * * همانان که به ناحق از خانه‌هایشان اخراج شدند [و گناه و جرمی نداشتند] جز اینکه می‌گفتند: پروردگار ما خداست و اگر خدا برخی از مردم را به وسیله برخی دیگر دفع نمی‌کرد، همانا صومعه‌ها و کلیساها و کنیسه‌ها و مسجدهایی که در آنها بسیار نام خدا ذکر می‌شود به شدت ویران می‌شدند؛ و قطعاً خدا به کسانی که [دین] او را یاری می‌دهند یاری می‌رساند؛ مسلماً خدا نیرومند و توانای شکست‌ناپذیر است. * * كسى كاو دهد يارى كردگار / بود ياورش نيز پروردگار

۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۲، ۲۰:۲۲

رئیس آموزش و پرورش دهدشت:

رویکرد آموزش و پرورش کهگیلویه برقراری عدالت آموزشی است

دهدشت_ رئیس آموزش و پرورش دهدشت گفت: رویکرد آموزش و پرورش کهگیلویه برقراری عدالت آموزشی است.

به گزارش خبرنگار مهر، فریدون فاطمی‌زاده عصر چهارشنبه در آئین نکوداشت مقام معلم با بیان اینکه معلم در زمره حکیمان است، افزود: معلم پل نمی‌سازد اما انسان‌ها را به سوی افق، روشنایی و دانایی هدایت می‌کند.

وی معلم آموزنده و سخن پاک را به درختی تشبیه کرد که اصل آن در زمین و فرع و شاخه‌هایش در آسمان استوار است.

فاطمی‌زاده تکریم معلم در جامعه را یک ضرورت دانست و افزود: این چنین جامعه‌ای قطعاً راه رشد و تعالی را طی خواهد کرد.

فاطمی زاده مهمترین رویکرد آموزش و پرورش کهگیلویه را برقراری عدالت آموزشی و پرورش عدالت اجتماعی دانست و خاطرنشان کرد: تقویت مدارس دولتی و توجه عمیق به مسائل آموزشی با نگاه محوری و کارشناسی مورد توجه این نهاد است.

وی از شایسته‌سالاری، کیفیت پروری به جای آمار پروری به عنوان دیگر رویکردهای آموزش و پرورش شهرستان نام برد و تصریح کرد: استفاده از جوانان به عنوان موتور پیشران تعلیم و تربیت، بازتولید اندیشه‌های متعالی انقلاب اسلامی بر اساس اسناد بالا دستی و ایجاد نشاط جمعی و دانش‌افزایی و توانمندسازی در دستور کار آموزش و پرورش خواهد بود.

کد خبر 5770656