پیام‌نما

الَّذِينَ أُخْرِجُوا مِنْ دِيَارِهِمْ بِغَيْرِ حَقٍّ إِلَّا أَنْ يَقُولُوا رَبُّنَا اللَّهُ وَ لَوْلَا دَفْعُ اللَّهِ النَّاسَ بَعْضَهُمْ بِبَعْضٍ لَهُدِّمَتْ صَوَامِعُ وَبِيَعٌ وَ صَلَوَاتٌ وَ مَسَاجِدُ يُذْكَرُ فِيهَا اسْمُ‌اللَّهِ كَثِيرًا وَ لَيَنْصُرَنَّ‌اللَّهُ مَنْ يَنْصُرُهُ إِنَّ‌اللَّهَ لَقَوِيٌّ عَزِيزٌ * * * همانان که به ناحق از خانه‌هایشان اخراج شدند [و گناه و جرمی نداشتند] جز اینکه می‌گفتند: پروردگار ما خداست و اگر خدا برخی از مردم را به وسیله برخی دیگر دفع نمی‌کرد، همانا صومعه‌ها و کلیساها و کنیسه‌ها و مسجدهایی که در آنها بسیار نام خدا ذکر می‌شود به شدت ویران می‌شدند؛ و قطعاً خدا به کسانی که [دین] او را یاری می‌دهند یاری می‌رساند؛ مسلماً خدا نیرومند و توانای شکست‌ناپذیر است. * * كسى كاو دهد يارى كردگار / بود ياورش نيز پروردگار

۱۵ بهمن ۱۳۸۶، ۱۰:۵۷

جنبش دانش آموزی درباره سندچشم انداز هم‌اندیشی برگزار می‌کند

جنبش دانش آموزی درباره فرهنگسازی و ترویج چشم انداز 20 ساله نظام، جلسات " هم اندیشی 300 گانه استانی و شهرستانی " را برگزار می کند.

به گزارش خبرگزاری مهر، جلسات هم اندیشی 300 گانه ، قطعه ای از حرکت نو وارزشمند جنبش دانش آموزی در پرداختن به یکی از مطالبات رهبر معظم انقلاب اسلامی یعنی چشم انداز 20 ساله می باشد.

بر اساس این گزارش، از اهداف این جلسات هم اندیشی تثبیت جایگاه اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان در استان ها و شهرستان ها به عنوان پرچمدار جنبش دانش آموزی و به عنوان اولین تشکل دانش آموزی که به موضوع چشم انداز 20 ساله پرداخت ، ایجاد فضای امید بخش در محیط دانش آموزی کشور نسبت به آینده ایران اسلامی، ایجاد روحیه سهم خواهی نسبت به آینده انقلاب اسلامی و نظام جمهوری اسلامی ایران در بین دانش آموزان عضو انجمن های اسلامی و در راستای جنبش دانش آموزی است.

ایجاد فضای نقد و مطالبه سازنده به وسیله طرح سئوال و پرسش از مسئولین در راستای اهداف جنبش دانش آموزی ، فعال ، سازی لایه های مختلف تشکیلاتی از جمله شورای استان و شهرستان و زمینه سازی برای بهتر شناساندن اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان و جنبش دانش آموزی در فضای استانی و شهرستانی به ویژه با مخاطب قرار دادن بدنه مدیریتی استانها و شهرستانها، از دیگر اهداف این هم اندیشی می باشد.

بنابه این گزارش ، مهمترین محورهای اصلی جلسات هم اندیشی 300 گانه شامل سئوال از ظرفیت های بومی شهرستان ( استان ) به منظور آگاهی و بازخوانی ظرفیت ها و قابلیت های موجود در شهرستان ( استان) ، رویکرد و برنامه ریزی مسئولین شهرستان ( استان ) جهت بهره مندی و بهره برداری از ظرفیت های موجود در استان، جایگاه دانش آموزان و نحوه نقش آفرینی آنان برای تحقق و دستیابی به افق های ترسیم شده در برنامه ای مد نظر مسئولین شهرستان ( استان )، سهم جنبش دانش آموزی از تحولات و حرکت بنیادین که به منظور بهره مندی از ظرفیت های شهرستان ( استان ) صورت می پذیرد.

کد خبر 632555