پیام‌نما

وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ‌اللَّهِ جَمِيعًا وَ لَا تَفَرَّقُوا وَ اذْكُرُوا نِعْمَتَ‌اللَّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ كُنْتُمْ أَعْدَاءً فَأَلَّفَ بَيْنَ قُلُوبِكُمْ فَأَصْبَحْتُمْ بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا وَ كُنْتُمْ عَلَى شَفَا حُفْرَةٍ مِنَ النَّارِ فَأَنْقَذَكُمْ مِنْهَا كَذَلِكَ يُبَيِّنُ‌اللَّهُ لَكُمْ آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ * * * و همگی به ریسمان خدا [قرآن و اهل بیت (علیهم السلام)] چنگ زنید، و پراکنده و گروه گروه نشوید؛ و نعمت خدا را بر خود یاد کنید آن گاه که [پیش از بعثت پیامبر و نزول قرآن] با یکدیگر دشمن بودید، پس میان دل‌های شما پیوند و الفت برقرار کرد، در نتیجه به رحمت و لطف او با هم برادر شدید، و بر لب گودالی از آتش بودید، پس شما را از آن نجات داد؛ خدا این گونه، نشانه‌های [قدرت، لطف و رحمت] خود را برای شما روشن می‌سازد تا هدایت شوید. * * * معتصم شو به رشته‌ى يزدان / با همه مردمان با ايمان

۲۲ شهریور ۱۳۸۸، ۱۶:۱۸

متولیان تعلیم و تربیت شناخت دقیقی از روانشناسی تربیتی ندارند

ساری - خبرگزاری مهر: معاون آموزش و نوآوری آموزش و پرورش مازندران با تاکید بر ایجاد فضای نشاط آفرین در مدارس گفت: متولیان تعلیم و تربیت شناخت دقیقی از روانشناسی تربیتی در مدارس ندارند.

به گزارش خبرنگار مهر در ساری، اسکندر عباس پور ظهر یکشنبه در گردهمایی مدیران مقاطع تحصیلی با هدف پروژه مهر مازندران در اداره ارشاد جویبار افزود: ایجاد فضای مطلوب آموزشی برای دانش آموزان باید مورد توجه مسئولان نظام تعلیم و تربیت باشد.

وی بیان کرد: یکی از چالشهای جدی آموزش و پرورش عدم آشنایی کامل دست اندرکاران این حوزه با روانشناسی تربیتی است.

عباس پور افزود: باید راه های تقویت انگیزه دانش آموزان، راه های پیشگیری از افت تحصیلی و افزایش مهارتهای یادگیری در دانش آموزان مورد توجه خاص مدیران قرار گیرد.

مدیر آموزش و پرورش جویبار نیز در این گردهمایی گفت: دستیابی دانش آموزان جویباری به افتخارات آموزشی و پرورشی مرهون درایت مدیران مدارس است.

عبدالوحید رنجبر افزود: هفته آینده از 32 دانش آموز نخبه جویباری در زمینه کنکور، جشنواره خوارزمی و مسابقات فرهنگی هنری تقدیر می شود.

در این مراسم جمعی از مدیران بازنشسته اداره آموزش و پرورش جویبار تجلیل شدند.

کد خبر 946529