پیام‌نما

الَّذِينَ أُخْرِجُوا مِنْ دِيَارِهِمْ بِغَيْرِ حَقٍّ إِلَّا أَنْ يَقُولُوا رَبُّنَا اللَّهُ وَ لَوْلَا دَفْعُ اللَّهِ النَّاسَ بَعْضَهُمْ بِبَعْضٍ لَهُدِّمَتْ صَوَامِعُ وَبِيَعٌ وَ صَلَوَاتٌ وَ مَسَاجِدُ يُذْكَرُ فِيهَا اسْمُ‌اللَّهِ كَثِيرًا وَ لَيَنْصُرَنَّ‌اللَّهُ مَنْ يَنْصُرُهُ إِنَّ‌اللَّهَ لَقَوِيٌّ عَزِيزٌ * * * همانان که به ناحق از خانه‌هایشان اخراج شدند [و گناه و جرمی نداشتند] جز اینکه می‌گفتند: پروردگار ما خداست و اگر خدا برخی از مردم را به وسیله برخی دیگر دفع نمی‌کرد، همانا صومعه‌ها و کلیساها و کنیسه‌ها و مسجدهایی که در آنها بسیار نام خدا ذکر می‌شود به شدت ویران می‌شدند؛ و قطعاً خدا به کسانی که [دین] او را یاری می‌دهند یاری می‌رساند؛ مسلماً خدا نیرومند و توانای شکست‌ناپذیر است. * * كسى كاو دهد يارى كردگار / بود ياورش نيز پروردگار

۲۷ آبان ۱۳۸۸، ۱۵:۲۳

برنامه ریزی برای آموزش عالی بر اساس آمایش سرزمینی در کشور

برنامه ریزی برای آموزش عالی بر اساس آمایش سرزمینی در کشور

تبریز - خبرگزاری مهر: معاون آموزشی وزیر علوم تحقیقات و فناوری بر لزوم برنامه ریزی برای آموزش عالی بر اساس آمایش سرزمینی در کشور تاکید کرد.

به گزارش خبرنگار مهر در تبریز، حسین نادری منش ظهر چهارشنبه در شورای نظارت و ارزیابی مراکز آموزش عالی آذربایجان شرقی افزود: دنیای امروز دوران دانایی محور است و برنامه های آموزش عالی در کشور باید بر اساس آمایش سرزمین صورت گیرد.

وی با بیان اینکه بهترین کار در این زمینه تربیت نیروی متخصص بر اساس نیاز کشور است، بیان کرد: رشد کیفی آموزش عالی و دانشگاه ها و ارتقا سطح آموزشی از اصلی ترین برنامه های این وزارتخانه خواهد بود.

معاون وزیر علوم عنوان کرد: باید در آموزش عالی به دنبال توانمند کردن نیروهای متخصص در دانشگاه ها باشیم که به درد جامعه بخورند و آموزش عالی بتواند به نیاز بومی و کشور پاسخ دهد.

وی با بیان اینکه دانشگاه ها باید تضمین کننده پایه های تفکر در جامعه باشند، افزود: باید تلاش کنیم با بهره گیری از امکانات موجود و تمامی پتانسیلها دانشگاهیان برای ایفای نقش بیشتر در این زمینه وارد میدان شوند.

معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به سیاست این وزارتخانه در خصوص نظارت بر دانشگاه ها یادآور شد: بر اساس این سیاست نظارت بر دانشگاه ها به استانها منتقل شده و در هر استان یک تیم نظارتی تشکیل و در این زمینه مشغول به کار شده اند که ضرورت دارد فعالیتهای این ستاد به طور جدی پیگیری شود.

نائب رئیس هیئت نظارت و ارزیابی مراکز آموزش عالی استان آذربایجان شرقی و معاون آموزشی دانشگاه تبریز، نیز هدف از برگزاری این نشست را ارائه گزارشی از وضعیت آموزش عالی استان و بررسی موانع و رفع مشکلات موجود عنوان کرد و گفت: شناخت وضع موجود دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی آذربایجان شرقی، بررسی موانع نظارت و ارزیابی از سوی هیئت نظارت استانی و استفاده از نقطه نظرات مسئولان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در این زمینه از دیگر محورهای این نشست بود.

میرجلیل اکرمی افزود: در این راستا در این نشست جهت بازدید از مراکز آموزش عالی استان نیز برنامه ریزی شد.

در این نشست همچنین جواد حاتمی دبیر هیئت نظارت و ارزیابی مراکز آموزش عالی استان آذربایجان شرقی نیز به تشریح فعالیتهای دبیرخانه هیئت نظارت استانی را از بدو تاسیس تاکنون پرداخت.

در ادامه این نشست اعضای هیئت نظارت و ارزیابی مراکز آموزش عالی استان در خصوص وظایف و رسالتهای این هیئتها به اظهار نظر پرداخته و مسئولان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به مباحث مطروحه پاسخ دادند.

کد خبر 985961

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha