به گزارش خبرنگار مهر، محمد فتحی ظهر یکشنبه در گفتگو با خبرنگاران، موضوع آموزش مهارت و فناوری را دارای اهمیت ویژه ای در کشورعنوان کرد و افزود: نظام آموزشی در سرنوشت کشور و در تحول نظام آموزشی نقش بسزایی دارد لذا این موضوع عامل مهم در تحول جامعه است .
وی ادامه داد: نظام آموزش مهارت و فناوری ضامن توسعه پایدار در جامعه است لذا این نظام اثر بخشی خود را در همه حوزه های اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و اقتصادی را به دنبا ل دارد.
رئیس دانشگاه جامعه علمی کاربردی زنجان تاکید کرد: محور توسعه کشور نظام آموزشی است که این نظام روشهای آموزشی را بر اساس نیاز جامعه هدفمند کرده است.
فتحی نظام آموزشی را یک گام بسیارمهم برای توانمند سازی سرمایه های انسانی متناسب با استعدادهای نیروی انسانی و نیاز بازا کار یاد کرد و گفت: در این راستا با استفاده از ظرفیت های مختلف بومی و دستگاههای غیر دولتی اهداف توسعه آموزشی میسر خواهد شد.
وی گفت: دانشگاه علمی کاربردی یکی از ارکان اصلی نظام آموزشی عالی مهارت و فناوری است و در راستای صدور مدرک تحصیلی در مقاطع آموزش عالی و گواهی نامه آموزش های تکمیلی در سطوح کاردانی و تا دکتری قدم بر می دارد.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی زنجان افزود: نظام آموزشی مهارت تربیت و افزایش کارایی و اثر بخشی نیروی انسانی مورد نیاز در بخش های مختلف صنعت، معدن، خدمات و کشاورزی، استاندارد سازی و اصلاح کامل بر برنامه ریزی آموزشی، اشاعه و نهادینه سازی فرهنگ کسب و کار مبتنی بر استعداد، دانش و مهارت، فناوری، توانایی و کار آفرینی با رویکرد ارزشهای اسلامی و اخلاقی حرفه ای است.
فتحی در ادامه یاد آور شد: استاندارد سازی یکی از اصول نظام آموزشی است و به روز بودن محتوای درسی مرتبط با نیاز عصر جامعه است و فناوری روز دنیا خواهد بود که در این راستا مشارکت دستگاههای دولتی و غیر دولتی مهم است که از این ظرفیت ها و پتانسیلها و نیروی های توانمند استفاده کنند.
وی آموزش عالی مهارت و فناوری و آموزش فنی حرفه ای را دو رکن مهم آموزشی یاد کرد وگفت: دانشگاه علمی کاربردی فنی و حرفه ای و هلال احمر دو رکن مهم در آموزش خواهد بود.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی زنجان افزود: همه آموزشهای کوتاه مدت در مقاطع تکمیلی که توسط سازمانها انجام می شودبا ابلاغ آیی نامه نظام آموزشی لغو می شود.
فتحی بیشترین جذب دانشجو در آینده را در آموزش های مهارتی و فناوری اعلام کرد و گفت: لذا اولویت جذب توسط بخشهای مختلف از بین فارغ التحصیلان این رشته خواهد بود.
وی افزود: در حال حاضر 15 مرکز علمی کاربردی در استان وجود دارد که 13 مرکز فعال هستند و دو مرکز فنی و حرفه ای و هلال احمر در بهمن ماه دانشجو جذب خواهد کرد و در هر یک از دو مرکز دو رشته با جذب 150 دانشجو در هر رشته فعالیت خود را شروع خواهد کرد.
رئیس دانشگاه علمی کاربردی زنجان گفت : در دانشگاه علمی کاربردی 77 درصد از دانشجویان در مقطع کاردانی و 23 درصد در مقطع کارشناسی هستند و 80 درصد دانشجویان بومی هستند.
فتحی در ادامه از ثبت نام کاردانی و کارشناسی ناپیوسته پودمانی در دانشگاه علمی کاربردی خبر داد و گفت: از 20 دی و تا 27 دی ثبت نام ادامه دارد و آزمون کارشناسی در اردیبهشت سال 91 خواهد بود و شروع کلاسها از مهر ماه است لذا نتایج کاردانی بدون کنکور نیمه دوم بهمن ماه اعلام می شود و شروع کلاسها از اواخر بهمن ماه خواهد بود.
وی گفت: در دانشگاه علمی کاربردی 65 کد رشته وجود دارد که 42 کد رشته کاردانی و 23 کد رشته کارشناسی است.
نظر شما