به گزارش خبرنگار مهر، محمد بنائیان سفید صبح چهارشنبه در آئین افتتاح "طرح مدام" که در محل مدرسه راهنمایی پسرانه شهید بهشتی سمنان برگزار شد با بیان اینکه یکی از تمرین های این طرح آشنایی دانش آموزان با نحوه مدیریت و تسلط بر امور است، افزود: این طرح برای سومین سال است که در استان سمنان به اجرا در می آید.
"طرح مداوم" یک تمرین اجتماعی
وی همچنین اضافه کرد: با اجرای طرح مدام تعاملات دانش آموزان تقویت می شود و این طرح به عنوان یک تمرین اجتماعی برای دانش آموزان است.
مدیر کل آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به این مطلب که در طرح مدام دانش آموزان اداره امور مختلف مدرسه را، با نظارت معلمان و مسئولان مدرسه برعهده خواهند گرفت، اظهار داشت: مدرسه یک تشکل کوچک تر و در حقیقت نمادی از کل جامعه است.
نظارت مسئولان و مربیان مدرسه بر اجرای "طرح مداوم"
وی، اداره مدرسه را از خانواده مشکل تر دانست و عنوان کرد: گروه گرایی، هویت یابی، شکوفایی استعدادها و... از برآیندهای اجرای طرح مدام برای دانش آموزان است.
بنائیان سفید، با تاکید بر فرمایشات مقام معظم رهبری در مورد سبک زندگی و ضعف کارگروهی در کشور، اظهار داشت: جهت دهی فکری و عملی دانش آموزان ازدیگر اهداف اجرای طرح مدام است و دانش آموزان در این طرح با نحوه مدیریت و بهره وری از خرد جمعی آشنا می شوند.
اجرای طرح مداوم در 57 مدرسه راهنمایی استان سمنان
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به این مطلب که طرح مدام در 57 مدرسه منتخب راهنمایی استان سمنان اجرا شد، افزود: اجرای این طرح محدود به امروز نمی شود و در طول سال تحصیلی در چندین نوبت اداره امور مدرسه به دانش اموزان محول خواهد شد.
حسین فولادیان همچنین اضافه کرد: این طرح به صورت نمادین همزمان با کشور در این روز اجرا شد.
مشارکت دانش آموزان در امور مدرسه
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان با بیان اینکه طرح مدام یعنی دانش آموزان در اداره امور مدرسه مشارکت کنند، اظهار داشت: اهداف اجرای این طرح موجب آمادگی دانش آموزان برای ایفای نقش های اجتماعی، اداره امور جامعه در آینده و آمادگی برای شغل های مختلف است.
وی با یادآوری اینکه این طرح سومین سال است که به منظور تقویت روحیه وظیفه شناسی و افزایش توانمندی های دانش آموزان در استان سمنان اجرا می شود عنوان کرد: وظایف مختلفی از خدمات تا تدریس و مدیریت مدرسه در اجرای طرح مدام با توجه به توانمندی و شناخت از دانش آموزان به آن ها محول می شود و مسئولان و مربیان مدرسه تنها بر فعالیت آن ها نظارت می کنند.
فولادیان خاطر نشان کرد: اجرای طرح مداوم زمینه ای را برای رشد و شکوفایی استعداد و توانمندی دانش آموزان ایجاد می کند.
نظر شما