پیام‌نما

الَّذِينَ أُخْرِجُوا مِنْ دِيَارِهِمْ بِغَيْرِ حَقٍّ إِلَّا أَنْ يَقُولُوا رَبُّنَا اللَّهُ وَ لَوْلَا دَفْعُ اللَّهِ النَّاسَ بَعْضَهُمْ بِبَعْضٍ لَهُدِّمَتْ صَوَامِعُ وَبِيَعٌ وَ صَلَوَاتٌ وَ مَسَاجِدُ يُذْكَرُ فِيهَا اسْمُ‌اللَّهِ كَثِيرًا وَ لَيَنْصُرَنَّ‌اللَّهُ مَنْ يَنْصُرُهُ إِنَّ‌اللَّهَ لَقَوِيٌّ عَزِيزٌ * * * همانان که به ناحق از خانه‌هایشان اخراج شدند [و گناه و جرمی نداشتند] جز اینکه می‌گفتند: پروردگار ما خداست و اگر خدا برخی از مردم را به وسیله برخی دیگر دفع نمی‌کرد، همانا صومعه‌ها و کلیساها و کنیسه‌ها و مسجدهایی که در آنها بسیار نام خدا ذکر می‌شود به شدت ویران می‌شدند؛ و قطعاً خدا به کسانی که [دین] او را یاری می‌دهند یاری می‌رساند؛ مسلماً خدا نیرومند و توانای شکست‌ناپذیر است. * * كسى كاو دهد يارى كردگار / بود ياورش نيز پروردگار

۷ خرداد ۱۳۹۳، ۱۸:۲۳

وطنی:

آموزش های دوره ابتدایی نیازمند روش های نو و خلاقانه است

گرگان - خبرگزاری مهر: مدیرکل آموزش و پرورش گلستان گفت: آموزش های دوره ابتدایی نیازمند روش های نو و خلاقانه است.

به گزارش خبرنگار مهر، محمدرضا وطنی، عصر چهارشنبه در جمع خبرنگاران استان گلستان، با تاکید بر سنجش دانش آموزان هنگام ورود به مدرسه، گفت: نیازهای جامعه دائما در حال تغییر است و باید متناسب با این تغییرات آموزش های دوران مدرسه بخصوص ابتدایی هم تغییر کند و از روش های نو و خلاقانه تر استفاده شود.

وی با تاکید پیش بینی بر افق 5 ساله حوزه ابتدایی، افزود: تشکیل انجمن اولیاء مربیان، شورای معلمان و شورای دانش آموزی باید مورد توجه مدیران مدارس باشد.

وی بیان کرد: باید مناطق محروم و نیاز های آن ها شناسایی شوند و اولویت تخصیص اعتبار هم با این مناطقه باشد از سوی دیگر باید تلاش شود تا مواردی مانند ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی، تقویت ورزش و فعالیت های گروهی و ارتباط با کانون های پرورش فکری تا در دستور کار مسئولان باشد.

وطنی همچنین به مساله بررسی شرایط نوآموزان بدو ورود به دبستان اشاره کرد و گفت: باید دقت زیادی در بررسی این نوآموزان انجام شود و برای سنجش درست این کودکان به کمک معاونت بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی نیازمندیم.

کد خبر 2300814