به گزارش خبرنگار مهر، مهرزاد حمیدی ظهر دوشنبه در اختتامیه ششمین جشنواره نوجوان سالم لرستان اظهار داشت: محیط مدرسه باید تداعی بخش شور، نشاط و شادی برای دانش آموزان باشد.
وی افزود: مدرسه محور فعالیتهای آموزش و پرورش است و تمام برنامه ها و فعالیت ها باید با محوریت مدرسه انجام شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: با غربالگری دانش آموزان، طرح پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس کشور اجرا می شود.
حمیدی در ادامه افزود: غربالگری ۱۳ میلیون دانش آموز در راستای رصد و مداخله برای رفع مشکلات دانش آموزان از طریق مددکاری و آموزش انفرادی دانش آموزان در حال آماده شدن است و مدارس خطر پذیر در این راستا شناسایی خواهند شد.
وی نگاه متوازن به تعلیم و تربیت را از سیاست های اصلی آموزش و پرورش برشمرد و ادامه داد: سیطره بر آموزش و تمرکز بر بعد ذهنی و شناختی ورزش و پرورش باید محدود شود و مدارس محل زندگی دانش آموز توام با شادی و خاطرات زیبای دوران دانش آموزی باشد.
معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: مدارس باید به محیطی همراه با شور و شعف برای دانش آموزان تبدیل شود و اساساً در تعلیم و تربیت پویا و مترقی، مدارس باید شادی بخش باشند.
حمیدی تاکید کرد: تعطیلی مدارس نباید باعث خوشحالی دانش آموزان باشد و آموزش و پرورش و ورزش توام با شادی و نشاط باشد.
وی تصریح کرد: حضور فعال و مشارکت دانش آموز در حوزه تعلیم و تربیت کشور تکاپوهای یادگیری و یاد دهی را عمیق تر و ماندگارتر می کند.
معاون وزیر آموزش و پرورش در ادامه افزود: سند تحول بنیادین ساحت های تعلیم وتربیت را اخلاقی اجتماعی، زیستی بدنی، حرفه ای و اقتصادی و زیبایی شناختی معرفی می کند.
حمیدی ادامه داد: انسانی می تواند به نحو شایسته از مدرسه خارج شود که متوازن در ابعاد وجودی رشد کرده باشد چراکه انسان تک بعدی به سوی انحراف می رود.
وی با بیان اینکه نگرش ها به تربیت بدنی باید در آموزش و پرورش تغییر کند ادامه داد: نگاه مدرسه محورانه بر آسیب های اجتماعی نیز تاثیر مثبت دارد و درس مهارت های زندگی و مدیریت و سبک زندگی به برنامه درسی افزوده شده است.
معاون وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: در این راستا سه کتاب در قالب ۱۰۵ هزار جلد چاپ و در سطح مدارس ابتدایی، متوسط اول و دوم در راستای مطالعه معلمان چاپ شده است.
به گفته وی پیشگیری از آسیب های اجتماعی نباید توسط معلم خاصی در مدارس تدریس شود بلکه همه معلمان باید رسالت احیا نقش پیشگیری در تمام ابعاد درسی مدرسه داشته باشند.
حمیدی اضافه کرد: منزل، مدرسه و محله باید در راستای پیشگیری از آسیب های اجتماعی باید در کنار همدیگر قرار داشته باشند.
نظر شما