زهره جوکار در خصوص اهمیت درس املا در دبستان به خبرنگار مهر، گفت: قابلیت نوشتن، یکی از موهبتهای خالق هستی است که در وجود انسان به ودیعه نهاده شده است.
وی، ادامه داد: دنیای امروز به سرعت در حال تغییر است؛ این امر موجب تغییر در نظامهای اجتماعی شده است، این مسئله بیش هر زمانی نقش مهم نظام آموزش و پرورش هر کشوری را نشان میدهد که با برنامهریزی مناسب افرادی خلاق پرورش دهد به نحوی که برای ساختن جامعهای پویا و فعال، آموزش لازم را ببینند. یکی از درسهایی که همواره در نظام آموزشی کشور ما با چالشهای فراوانی همراه بوده درس املا است.
به گفته جوکار، املا یکی از درسهایی است که علاوه بر تقویت مهارت، آشنایی بیشتر با مفهوم کلمات، باعث یادگیری سایر درسهای دیگر میشود؛ درس املا به دروس دیگر مانند: خواندن، انشا و دروس اجتماعی کمک میکند و مقداری از جملات خوب و درست و مفید در ذهن نوآموزان محفوظ میماند.
این مؤلف کتابهای آموزشی دوره دوم و سوم دبستان گفت: دانشآموزان با روشهای ارائه شده میتوانند به این مهارت دست یابند تا بتوانند بهخوبی بین صورت تلفظی کلمهها و حروف سازنده آنها پیوند مناسبی برقرار کنند؛ بدین ترتیب زمینه لازم برای پیشرفت آنان در درسهای جملهنویسی، انشا و به طور کلی مهارت نوشتن بهتر فراهم میشود.
به گزارش خبرنگار مهر، کتاب «املای سنجابی» ویژه دانش آموزان سال دوم دبستان، تألیف زهره جوکار در ۱۲۲ صفحه در قطع وزیری به صورت رنگی توسط انتشارات نویسندگان پارس منتشر شد.
نظر شما