به گزارش خبرنگار مهر، در اين نشست آقايان دكتر "محمد جواد لاريجاني" رييس پژوهشگاه دانش هاي بنيادي، حجت الاسلام "علي اكبرصادقي رشاد " رييس پژوهشكده فرهنگ واندشه اسلامي و عضو شوراي عالي انقلاب فرهنگي، غلامعلي حداد عادل" نماينده مردم تهران در مجلس شوراي اسلامي و رييس فرهنگستان زبان و ادب فارسي و حجت الاسلام " محسن قمي" نماينده مقام معظم رهبري دردانشگاهها به بحث و تبادل نظر پيرامون مفهوم و روش هاي ايجاد تحول در جنبش نرم افزاري توليد علم در ايران و موانع موجود براي تحقق اين امر پرداختند .
در ابتداي اين مراسم نامه مورخه 13 بهمن ماه جمعي از پژوهشگران و دانش آموختگان حوزه علميه قم خطاب به مقام معظم رهبري پيرامون لزوم تحول حساب شده در حوزه هاي علميه، اجتهاد ديني و نو انديشي علمي با هدف توليد انبوه علم در حوزه و دانشگاه ، و جوابيه ايشان به تاريخ 16 بهمن ماه 1381 ، و تاُكيد بر لزوم توجه و تلاش بيشتر براي سرعت بخشيدن به جنبش نرم افزاري، توسط دكتر حدادعادل قرائت شد .
دكترحدادعادل درادامه با اشاره به اين كه اصطلاح جنبش نرم افزاري براي اولين بار توسط مقام معظم رهبري، در ديدارايشان با دانشجويان دانشگاه صنعتي امير كبير بكار برده شده است، اين واژه را به معني ايجاد تحول و جهش درعرصه فكروفرهنگ دانست و تاُكيد كرد: براي دستيابي به اين تحول ابتدا بايد فضاي نقد سازنده در جامعه فراهم شود .
همچنين دكترمحمد جوادلاريجاني، درتوضيح مفهوم نرم افزاروسخت افزار گفت : ريشه اين دو واژه از علوم رايانه اي گرفته شده است .
وي تصريح كرد: نرم افزار به معني نظارت برعمل مجموعه، توانايي بهره گيري و علم استفاده از امكانات سخت افزاري است .
حجت الاسلام علي اكبرصادقي رشاد نيز، در توضيح مفهوم نرم افزار، نسبت فرهنگ به تمدن را همانند نسبت نرم افزار به سخت افزار دانست .
در ادامه اين مراسم دكتر حداد عادل، ميهمانان ميزگرد را، براي بررسي موانع نقد، روشها و راهكارهاي بن بست شكني در عرصه تفكر و رسالت نخبگان دانشگاهي در اين زمينه، دعوت كرد.
دكتر محمد جواد لاريجاني، " تبديل علم به كالا "، " افزايش مدرك گرايي"، " عدم نوآوري" و " اضطراب عقل عملي " را به عنوان دلايل لاغري و ضعف علمي كشور عنوان كرد و با اشاره به نقش نفوذ انديشه هاي ماركسيستي و ليبراليستي در بين روشنفكران ايران و خسارات ببار آمده از راه اين نوع تفكر، افزود : تلاشي كه علماي اسلام در مبارزه با سيطره و بلاي ماركسيسم در طول تاريخ انجام داده اند، امروز بايد ادامه يابد تا ما بتوانيم فارغ ازپيش فرض ها و تعاريف نادرست، مفهوم آزادي و آزاد انديشي را بدرستي درك كنيم .
حجت الاسلام صادقي رشاد نيز نبود جايگاه مناسب براي" روش شناسي در علوم " را به عنوان يكي از مشكلات موجود توليد علم و دانش در جوامع اسلامي عنوان كرد و افزود : سلطه تفكر " انتزاع انديشي" بر متفكرين اسلامي مخصوصا" ايرانيان در چند قرن اخير و به شكل "تك ساحتي " لطمات فراواني به ما وارد كرده است . بنده به عنوان يك طلبه آشنا با فرهنگ وحي و قرآن، معتقدم قرآن به همان اندازه كه براي تفكر تعقلي سفارش مي كند به مطالعه تجربي، حسي و مشاهده هم توجه دارد .
عضو شوراي عالي انقلاب فرهنگي، " تمركز بر روش شناسي"،" بسط و احياي روش شناسي كار آزموده" و" چند ضلعي كردن روش هاي مطالعاتي" را از جمله راهكارهاي بسط و گسترش جنبش نرم افزاري توليد علم در كشور دانست و افزود: بسياري از پرسش هاي تازه پيش روي علوم انساني و ديني زماني پاسخ داده خواهد شد كه ما بتوانيم در مورد منطق فهم و تحقيق، كارهاي جديدي ارايه كنيم .
وي همچنين با اشاره به ميراث غني اجتهاد براي حل اين معضل، خواستار تحول و توجه حوزه هاي علميه و دانشگاهها به اين موضوع شد .
حجت الاسلام صادقي رشاد " فقدان اعتماد به نفس و جراُت لازم در متفكرين جهان سومي"، " اشباع جوامع ازدانشهاي وارداتي غربي"، " سياست زدگي و خلط نظريه با سياست" و " خودسانسوري و ترس از نو آوري " را از جمله آفت هاي كشورهاي جهان سوم و از جمله ايران در راه توليد علم و انديشه دانست .
حجت الاسلام محسن قمي نماينده مقام معظم رهبري در دانشگاهها نيز در مورد موانع نوآوري، نقد و پاسخ به پرسش هاي علمي در ايران گفت : موانع تحقق اين امور به عوامل مختلف سياسي، اقتصادي، مديريتي و فرهنگي وابسته است كه من تنها به ذكر يك نمونه فرهنگي و يك نمونه مديريتي اكتفا مي كنم .
حجت الاسلام قمي، با اشاره به سابقه نقد و انديشه در حوزه هاي علميه تشيع، از دوران امام صادق (ع) ، " سوء استفاده از عنوان نو انديشي ديني و نقد در تاريخ معاصر ايران " را عامل سوء ظن و احتمالا" بد بيني افكار عمومي نسبت به هرگونه نوآوري و نو انديشي عنوان كرد وافزود : كمبود انديشمندان و نظريه پردازان آشنا به مباني اسلامي باعث شده است، افرادي كه بدنبال نوآوري و نقد هستند، نزد افكار عمومي با اين ديد نگريسته شوند كه مبادا اين افراد باعث بدعت گذاري شوند يا به جاي نظريه پردازي صرفا" مترجم افكار غربي باشند . تلاش براي تغيير اين نگرش و همچنين، تلقي نوآوري، نقد و پرسش به عنوان يك ارزش و فرهنگ در جامعه، باعث خواهد شد تا نوآوري و نو انديشي در جامعه ما جايگاه خود را بدست آورد .
نماينده مقام معظم رهبري در دانشگاهها، مشخص نبودن متولي براي توليد انديشه و فكر را به عنوان يكي از نقاط ضعف نظام مديريتي در كشور دانست و افزود : هنوز سياست هاي كلان تحقيقاتي و پژوهشي كشور در مجمع تشخيص مصلحت نظام به تصويب نرسيده است و نبود متولي مشخص براي اين موضوع در كنار تلقي برخي مديران كشور از مقوله پژوهش و علم به عنوان يك كار خدماتي و نه يك كار زيربنايي باعث شده بسياري از افرادي كه داراي فكر جديد، ابتكار و يا خلاقيتي هستند، دست به دامان مراكز و نشريات علمي خارج كشور شوند تا ادعاي آنان توسط مسوولان و صاحب نظران داخلي پذيرفته شود .
وي همچنين نا رسايي نظام آموزش عالي كشوردر تربيت افراد پژوهشگرو محقق وهمچنين كهنگي و ناكارآمدي قوانين حقوقي كشور در زمينه پژوهش و اختراعات را به عنوان ديگر موانع موجود بر سر راه توليد علم و انديشه در ايران دانست .
در پايان اين ميزگرد، چند تن از استادان دانشگاههاي تهران نظرات، انتقادات و پيشنهادات خود را براي پيشبرد هرچه بهتر جنبش نرم افزاري در كشور بيان كردند .
شايان ذكر است جلسات هم انديشي استادان دانشگاههاي سراسر كشور از خرداد ماه 1378 و در آخرين چهارشنبه هر ماه، با هدف فراهم آمدن فضاي تعامل و بررسي مسايل و معضلات دانشگاهي برگزار مي شود كه پس از چند ماه توقف، از ارديبهشت ماه امسال دورجديد اين نشست ها آغازشده است .
دراولين نشست اين مجموعه كه 24 ارديبهشت ماه برگزار شد، دريادار" علي شمخاني" وزير دفاع و پشتيباني نيروهاي مسلح، با موضوع بررسي تحولات اخير منطقه سخنراني كرد .
نظر شما