به گزارش خبرنگار مهر، تغییرات گسترده مدیریتی دانشگاهها در حوزه فرهنگی و یا به عبارتی عمر کوتاه مدیریت این افراد می تواند ناشی از عدم وجود نظام جامعی برای تربیت مدیران این عرصه باشد که بعضا آزمون و خطا و سلیقه مدیران ارشد بیش از معیارهای مدون برای تعیین مدیران فرهنگی ایفای نقش می کند.
تغییر زودهنگام مسئولان فرهنگی دانشگاهها اتفاقی معمولی است
معمولا معاونین دانشجویی و فرهنگی یا مدیران فرهنگی دانشگاهها در فاصله های کمتر از یکسال دور یکدیگر جمع می شوند اما حضور مدیران جدید در هر کدام از این گردهماییها نشان می دهد که تغییر زودهنگام در مسئولان فرهنگی دانشگاهها اتفاقی معمولی است. جلیل دارا مدیرکل امور فرهنگی وزارت علوم نیز پس از نشست اخیر مدیران فرهنگی دانشگاهها در قم که شاهد تغییرات قابل ملاحظه در مدیران فرهنگی دانشگاهها بود پدیده تغییر سریع مدیران فرهنگی در دانشگاهها را به طوری که عمر مدیریتی برخی از آنها به چند ماه هم نمی رسد مورد تایید قرار داد.
|
خواجه سروی |
وی افزود: وقتی معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه تغییر کند مدیر امور فرهنگی دانشگاه نیز به دنبال آن تغییر خواهد کرد و برنامه های فرهنگی دچار اختلال می شوند. معمولا افرادی که در مسئولیت معاونت یا مدیریت فرهنگی دانشگاهها قرار می گیرند متعهد و کاردان هستند و تغییر آنها چندان تابع تغییر روسای دانشگاهها نیست بلکه ناظر بر کثرت فعالیت های این حوزه است.
به اعتقاد مدیرکل امور فرهنگی وزارت علوم یکی از دلایل تغییرات زودرس مدیران فرهنگی دانشگاهها انتصابات نادرست در این حوزه مدیریتی است که این خلاء با تخصص محوری و حرفه ای شدن مدیریت فرهنگی در دانشگاهها قابل جبران است.
واماندگی مدیر فرهنگی آماتور در برابر حملات
جلیل دارا مدیرکل امور فرهنگی وزارت علوم در گفتگو با مهر از برنامه وزارت علوم برای ایجاد فضایی آموزشی در راستای ارتقای سطح تحصیلی و توانمندسازی مدیران فرهنگی خبر داد و گفت: مدیر فرهنگی باید یک مهندس فرهنگی باشد و باید به این سمت برویم که مدیریت فرهنگی تبدیل به یک تخصص و حرفه شود و نباید انتصابات در حوزه مدیران فرهنگی این طور باشد که اگر فردی راضی بود که حجم انبوه فعالیتهای مدیریت فرهنگی را بپذیرد وی را به این مسئولیت منصوب کنیم.
100 عنوان درسی برای مدیریت فرهنگی تدوین می شود |
جلیل دارا |
مدیرکل امور فرهنگی وزارت علوم از تدوین طرح کلی آموزش تخصصی در حوزه مدیریت فرهنگی در پژوهشکده مطالعات راهبردی خبر داد و گفت: رشته های تخصصی در حوزه مدیریت فرهنگی ایجاد می شود تا یک عده صرفا برای مدیریت فرهنگی تربیت شوند. آنگاه هر مسئول و رئیسی در دانشگاه که تصمیم به انتخاب فردی به عنوان مدیر فرهنگی گرفت به اجبار فردی را از میان افرادی انتخاب کند که تخصص مدیریت فرهنگی دارند.
جلیل دارا از تصویب سرفصل های درسی توسط کمیته جامع برنامه ریزی آموزشی کارگزاران فرهنگی دانشگاهها در وزارت علوم خبر داد و به مهر گفت: حدود 100 عنوان درسی در حوزه مدیریت و کارگزاری فرهنگی مبتنی بر تفکر و هویت اسلامی ایرانی تعریف شده که اکنون به دنبال ایجاد محتوا برای این عناوین هستیم.
نظر شما