پیام‌نما

لَقَدْ أَرْسَلْنَا رُسُلَنَا بِالْبَيِّنَاتِ وَأَنْزَلْنَا مَعَهُمُ الْكِتَابَ وَالْمِيزَانَ لِيَقُومَ النَّاسُ بِالْقِسْطِ وَأَنْزَلْنَا الْحَدِيدَ فِيهِ بَأْسٌ شَدِيدٌ وَمَنَافِعُ لِلنَّاسِ وَلِيَعْلَمَ اللَّهُ مَنْ يَنْصُرُهُ وَرُسُلَهُ بِالْغَيْبِ إِنَّ اللَّهَ قَوِيٌّ عَزِيزٌ * * * همانا ما پیامبران خود را با دلایل روشن فرستادیم و با آنان کتاب و ترازو [ی تشخیص حق از باطل] نازل کردیم تا مردم به عدالت بر خیزند، و آهن را که در آن برای مردم قوت و نیرویی سخت و سودهایی است، فرود آوردیم و تا خدا مشخص بدارد چه کسانی او و پیامبرانش را در غیاب پیامبران یاری می دهند؛ یقیناً خدا نیرومند و توانای شکست ناپذیر است. * * * كتابى عطا كرد و ميزان نهاد / كه مردم گرايند يكسر به داد

۱۰ آذر ۱۳۸۹، ۱۲:۳۷

نوید ادهم:

سند ملی آموزش و پرورش مبتنی بر مبانی دینی تدوین شده است

قم - خبرگزاری مهر: دبیرکل شورایعالی آموزش و پرورش کشور از تصویب و تدوین سند ملی آموزش و پرورش مبتنی بر مبانی دینی و فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی خبر داد.

مهدی نوید ادهم در گفتگو با خبرنگار مهر در قم در خصوص وضعیت نهایی سند ملی آموزش و پرورش بیان داشت: با توجه به نیاز آموزش و پرورش به تدوین یک برنامه تحول آفرین مبتنی بر مبانی دینی و فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی، سند ملی آموزش و پرورش تدوین و در شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب رسید.

وی ادامه داد: اما بدلیل اینکه بحث در مراجع بالادستی از جمله شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز مطرح شده در آنجا نیز این گزارشات عرضه و کارگروه‌هایی در این شورا تشکیل شد که بر مبنای نظری و سند راهبری مورد نقد و بررسی قرار گرفت.

وی با اشاره به اینکه کارشناسان نظراتی را اعلام داشتند که نظرات آنها بازنگری شده است، اضافه کرد: هم اکنون مراحل پایانی این بازنگری‌ها سپری شده و امیدواریم در آینده بسیار نزدیک در کمیسیون‌های ذیربط به تأیید و تصویب برسد و آماده عرضه در شورای عالی انقلاب فرهنگی شود.

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش کشور با اشاره به دستور رئیس جمهور در این زمینه اظهار داشت: امیدوار هستیم در اولین فرصت این طرح آماده و تحویل شواری انقلاب فرهنگی شود.

نوید ادهم بیان داشت: این سند حاوی نکات تحول آفرینی است که از هم اکنون افق پذیرش و اجرای آن در جای جای آموزش و پرورش فراهم شده است.

وی ادامه داد: در این سند همه مؤلفه‌ها، ریزنظام‌ها و خرد نظام‌ها مورد بازنگری و تحلیل قرار گرفته و هم اکنون فضای عمومی در آموزش و پرورش نیز پذیرای این امر است.

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش کشور با اشاره به اهتمام بسیار جدی وزیر آموزش و پرورش برای تحول آفرینی که نقطه بسیار مثبت در تحقق این سند است، گفت: برخی ازموارد سند زمان‌مند است ازجمله تغییر ساختار که بعضی از موارد سند باید در مقطع زمانی خاصی شروع شود و همچنین باید منتظر تأیید زمان از سوی شورای عالی باشیم.

وی در پایان اضافه کرد: برخی دیگر از مباحث نیز زمان‌مند نبوده و باید از همین امروز آغاز شود و چنانچه در این چندماه اخیر کارهای مبتنی بر این امر نیز آغاز شده که از جمله آنها طرح تأسیس مجتمع‌های آموزشی و تربیتی‌، طرح ایجاد انگیزه فزون‌تر در معلمان و ایجاد نشاط و شادابی در معلم برای دستیابی به تحقق بنیادین شکل گرفته است.

کد خبر 1200827