پیام‌نما

كُتِبَ عَلَيْكُمُ الْقِتَالُ وَ هُوَ كُرْهٌ لَكُمْ وَعَسَى أَنْ تَكْرَهُوا شَيْئًا وَ هُوَ خَيْرٌ لَكُمْ وَعَسَى أَنْ تُحِبُّوا شَيْئًا وَ هُوَ شَرٌّ لَكُمْ وَاللَّهُ يَعْلَمُ وَأَنْتُمْ لَا تَعْلَمُونَ * * * جنگ [با دشمن] بر شما مقرّر و لازم شده، و حال آنکه برایتان ناخوشایند است. و بسا چیزی را خوش ندارید و آن برای شما خیر است، و بسا چیزی را دوست دارید و آن برای شما بد است؛ و خدا [مصلحت شما را در همه امور] می‌داند و شما نمی‌دانید. * * * بس بود چیزی که می‌دارید دوست / لیک از بهر شما شرّی دو توست

۲۱ اردیبهشت ۱۳۹۳، ۱۵:۱۱

ديمه ور در جشنواره جابربن حيان يزد:

يزد مدل مناسبي براي برگزاري جشنواره‌هاي علمي در كشور است

يزد مدل مناسبي براي برگزاري جشنواره‌هاي علمي در كشور است

يزد - خبرگزاري مهر: معاون آموزش ابتدايي وزارت آموزش و پرورش، يزد را الگو و مدلي مناسب براي كشور در زمينه برگزاري جشنواره‌هاي علمي خوانند.

به گزارش خبرنگار مهر، محمد ديمه‌ور، پيش از ظهر يكشنبه در جشنواره استاني جابربن حيان در يزد اظهار داشت: برگزاري جشنواره هاي علمي و فرهنگي و هنري در يزد با كيفيت انجام مي شود و اين استان مي تواند به عنوان الگويي در زمينه برگزاري جشنواره هاي مختلف به ويژه جشنواره هاي علمي در سراسر كشور معرفي شود.

وي خاطرنشان كرد: جشنواره ها بايد توسعه علمي به دنبال داشته باشند و اميدواريم خروجي جشنواره ها، متناسب با برنامه ريزي هاي آموزش و پرورش باشد.

ديمه ور، جشنواره جابربن حيان را نيز از جشنواره هاي موفق علمي در مقطع ابتدايي برشمرد و اظهار داشت: برگزاري چنين جشنواره هايي فضاي رقابتي و سالم و هيجان انگيزي ميان دانش آموزان ايجاد مي كند.

مقطع ابتدايي اصل و اساس نظام آموزشي است

معاون آموزش ابتدايي وزارت آموزش و پرورش در بخش ديگري از سخنان خود بيان كرد: دوره ابتدايي، اصل و اساس نظام آموزشي است بنابراين برگزاري برنامه هايي كه بتواند شكوفايي و بالندگي علمي دانش آموزان اين مقطع را به دنبال داشته باشد، به طور قطع بسيار ارزشمند خواهد بود.

وي ادامه داد: جشنواره جابربن حيان توانسته بالندگي علمي براي دانش آموزان ايجاد كند و از چنين فرصت هايي مي توان براي شناسايي استعدادهاي نهفته و خلاق استفاده كرد.

ديمه ور با بيان اينكه بايد به دانش آموزان فرصت كافي براي بروز و ظهور خلاقيت ها و استعدادهاي آنها داده شود، تصريح كرد: معلمان بايد دانش آموزان را پرسشگر بار بياورند و به آنها چگونه ياد گرفتن را آموزش دهند.

معلمان شرايط بروز خلاقيت هاي دانش آموزان را فراهم كنند

وي همچنين نقد و بررسي را عامل رشد دانش آموزان دانست و از معلمان خواست: با ارائه چنين فرصت هايي به دانش آموزان، آنها را در مسير علم، خلاقيت و توانمندي تربيت كنند.

دبير جشنواره پروژه هاي علمي دانش آموزان دوره ابتدايي با عنوان جابربن حيان نيز در حاشيه اين مراسم اظهار داشت: اين جشنواره براي چهارمين سال متوالي است كه در استان يزد برگزار مي شود و ميزباني اين دوره نيز بر عهده معاونت آموزش ابتدايي ناحيه دو يزد بوده است.

عليرضا مهرانپور عنوان كرد: در اين جشنواره 120 پروژه آزمايشگاهي از 15 منطقه استان يزد به نمايش گذاشته شده و آثار پس از تشريح توسط دانش آموزان، داوري شده و آثار برتر معرفي مي شوند.

وي عنوان كرد: اين جشنواره يك رقابت سالم و هيجان انگيز علمي بين دانش آموزان مقطع ابتدايي است و با هدف تقويت راه‌هاي يادگيري و اعتلاي جايگاه علمي استان و در نهايت كشور، برگزار مي شود.

ارائه 120 پروژه آزمايشگاهي در چهارمين جشنواره جابربن حيان

مهرانپور خاطرنشان كرد: 380 دانش آموزان اين 120 طرح را به جشنواره ارائه داده اند كه 120 نفر از اين دانش آموزان به نمايندگي از گروه هاي خود در اين جشنواره حضور يافته اند.

وي بيان كرد: اين جشنواره در مرحله آموزشگاهي، ناحيه و سپس استاني برگزار شده و برگزيدگان هر مرحله به مراحل بعدي راه يافته اند.

به گزارش مهر، اين جشنواره تا عصر امروز در مجتمع آموزشي سما ادامه دارد و عصر امروز آثار شركت كنندگان داوري خواهد شد.

اجراي سرود، حركات ورزشي و .... از جمله برنامه هاي اين جشنواره بود كه در حضور معاون وزير آموزش و پرورش، معاون استاندار يزد، مديركل آموزش و پرورش استان يزد و جمعي از مسئولان استان برگزار شد.

کد خبر 2289627

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha