پیام‌نما

الَّذِينَ أُخْرِجُوا مِنْ دِيَارِهِمْ بِغَيْرِ حَقٍّ إِلَّا أَنْ يَقُولُوا رَبُّنَا اللَّهُ وَ لَوْلَا دَفْعُ اللَّهِ النَّاسَ بَعْضَهُمْ بِبَعْضٍ لَهُدِّمَتْ صَوَامِعُ وَبِيَعٌ وَ صَلَوَاتٌ وَ مَسَاجِدُ يُذْكَرُ فِيهَا اسْمُ‌اللَّهِ كَثِيرًا وَ لَيَنْصُرَنَّ‌اللَّهُ مَنْ يَنْصُرُهُ إِنَّ‌اللَّهَ لَقَوِيٌّ عَزِيزٌ * * * همانان که به ناحق از خانه‌هایشان اخراج شدند [و گناه و جرمی نداشتند] جز اینکه می‌گفتند: پروردگار ما خداست و اگر خدا برخی از مردم را به وسیله برخی دیگر دفع نمی‌کرد، همانا صومعه‌ها و کلیساها و کنیسه‌ها و مسجدهایی که در آنها بسیار نام خدا ذکر می‌شود به شدت ویران می‌شدند؛ و قطعاً خدا به کسانی که [دین] او را یاری می‌دهند یاری می‌رساند؛ مسلماً خدا نیرومند و توانای شکست‌ناپذیر است. * * كسى كاو دهد يارى كردگار / بود ياورش نيز پروردگار

۱۴ بهمن ۱۳۸۵، ۱۱:۵۷

مدیر کل دفتر آموزش و پرورش فنی و حرفه ای کشور :

آموزش و پرورش سند راهبردی فن آوری اطلاعات ندارد

نبود سند جامع و راهبردی استفاده از فن آوری اطلاعات ،آموزش و پرورش فنی و حرفه ای را دچار مشکل کرده است .

مدیرکل دفتر آموزش و پرورش فنی و حرفه ای کشوردر پاسخ به سوالی درباره نقش رایانه در بالارفتن سطح یادیگری دانش آموزان به خبرنگار مهر گفت : نبود این سند موجب شده تا نقش رایانه در بازدهی  آموزش ها برای مسئولان نامشخص باشد .

رضا رسول زاده  تاکید کرد : در دروه وزارت وزیر سابق آموزش و پرورش سند راهبردی استفاده از رایانه در شورای راهبردی فن آوری و اطلاعات تشکیل شد اما هیچ گاه به مرحله نهایی نرسید .

این مقام مسئول تصریح کرد :  با تدوین این سند می توان استراتژی کلان ، راه حل تسهیل آموزش های درسی و بهبود شیوه های تدریس معلمان در یاددهی و یادگیری را رونق بخشید .

وی تعداد هنرستانهای فنی و حرفه ای کشور را حدود یک هزار و نهصد و میانگین رایانه موجود درهر واحد اموزشگاهی را 15 دستگاه اعلام کرد و گفت :  این تعداد دستگاه  نیازرشته های تخصصی رایانه را رفع می کند .

 

 

کد خبر 442657

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha