۲ مهر ۱۳۹۸، ۱۴:۱۴

مدیرکل دفتر آموزش‌های کارودانش وزارت آموزش و پرورش مطرح کرد

لزوم خروج از حافظه محوری و توسعه مهارت آفرینی

لزوم خروج از حافظه محوری و توسعه مهارت آفرینی

مدیرکل دفتر آموزش‌های کارودانش وزارت آموزش و پرورش خروج از حافظه‌محوری و توسعه مهارت‌آفرینی را از اولویت‌های برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش کشور اعلام کرد.

به گزارش خبرگزاری مهر، سیدمصطفی آذرکیش در آیین نواخته شدن زنگ مدارس در مجتمع آموزشی شبانه‌روزی دخترانه همیاری شهرستان رودان هرمزگان گفت: شعار آغار سال تحصیلی جدید افزایش پوشش تحصیلی، ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی و تحقق تعلیم و تربیت تمام‌ساحتی است که این مهم نیازمند مشارکت همگانی و همراهی آموزش و پرورش است.

وی ادامه داد: در افزایش پوشش تحصیلی که از اهداف و شعار سال تحصیلی جدید نیز هست، استان هرمزگان در فراهم کردن شرایط برای تحصیل حداکثری دانش‌آموزان از میانگین کشوری بالاتر و جزو استان‌های برتر کشور است.

آذرکیش تربیت دانش‌آموزان مستعد و کارآفرین را یکی از رویکردهای جدید آموزش و پرورش در سند تحول بنیادین دانست و افزود: نیروی انسانی مستعد و کارآزموده مطابق با نیازهای جامعه مهم‌ترین رکن پیشرفت کشور است که این امر مهم در نهاد آموزش و پرورش و مدرسه محقق می‌شود.

مدیرکل دفتر آموزش‌های کار و دانش وزارت آموزش و پرورش گفت: مطابق سند بنیادین تحول نظام تعلیم و تربیت، خروج از حافظه‌محوری و توسعه مهارت‌آفرینی از اولویت‌های برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش کشور است که کیفیت‌بخشی، پژوهشگری و پرسشگری را در بین آینده‌سازان جامعه دنبال می‌کند.

آذرکیش گفت: مدرسه کانون تربیت محله و کانون وحدت و توسعه در هر شهری است که با همکاری همه‌جانبه دستگاه‌ها این هدف محقق خواهد شد.

کد مطلب 4727601

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha