دکتر بهرام عین اللهی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: مهمترین بخش کیفیت آموزش به کیفیت کاری اعضای هیئت علمی مرتبط است که با توجه به بازنگری آیین نامه ارتقا در صورتی که اعضای هیئت علمی نتوانند سه امتیاز بخش آموزش را کسب کنند ارتقا نمی یابند.
وی اضافه کرد: ارتقای اعضای هیئت علمی به صورت مشروط است و یک عضو هیئت علمی حتی اگر بتواند امتیازات پژوهشی را نیز کسب کند باید حداقل سه امتیاز آموزشی را کسب کند تا ارتقا یابد.
عین اللهی خاطرنشان کرد: افرادی که هیئت علمی هستند مراحل مختلفی را برای ارتقای استخدامی خود از جمله مراحل پیمانی، پس از آن رسمی آزمایشی و در انتها رسمی قطعی طی می کنند و با توجه به این که اساتید باید توجه بیشتری به آموزش داشته باشند، اگر فردی بخواهد از دوره پیمانی به رسمی و آزمایشی ارتقا یابد باید کل امتیاز را کسب کند.
وی در خصوص رکود علمی اساتیدی که مدت زیادی در رتبه استادیاری باقی مانده اند به مهر گفت: این موضوع، موضوع جدیدی نیست و سالها است که بر اساس آیین نامه استخدامی اگر عضو هیئت علمی 10 سال در رتبه استادیاری بماند رکود علمی محسوب می شود.
نظر شما