به گزارش خبرگزاری مهر، زهرا نوعپرست در اولین نشست هماندیشی درخصوص اختلال طیف اتیسم با حضور استاتید و فعالان این حوزه، با بیان اینکه اتیسم بیماری نیست بلکه یک اختلال است، گفت: با وجود اینکه بهزیستی در این خصوص یارانهای را به مراکز در حال فعالیت ارائه میکند باید سهم پرداخت پول از جیب مردم کاهش یابد.
مدیرکل دفتر امور توانبخشی روزانه و توانپزشکی سازمان بهزیستی کشور با تاکید بر همیاری و مشارکت همجانبه و فراگیر دستگاههای همکار در این خصوص، افزود: به عنوان مثال هنوز مدرسه دخترانه اتیسم در تهران وجود ندارد؛ لذا باید بتوانیم با همکاری بیشتر این مشکلات را کاهش دهیم.
وی ادامه داد: تا سال ۱۳۷۹ اقدام قابل توجهی در این حوزه صورت نپذیرفت و افراد مبتلا به اتیسم در مراکز غیرتخصصی مراکز عقبمانده ذهنی نگهداری میشدند تا اینکه پدر یک کودک مبتلا به اتیسم، یک واحد ارائه خدمات درمانی و توانبخشی به کودکان دارای این اختلال را تحت عنوان موسسه خیریه یاوران معلولین ذهنی حضزت زینب(س) در شهر اصفهان راهاندازی کرد که با شروع ب کار ستاد ساماندهی درمان و توانبخشی بیماران روانی مزمن در سال ۱۳۸۰ و تکلیف قانونی آن مبنی بر ساماندهی این کودکان، موافقت اصولی به موسسه فوق ارائه و در پی آن مرکز هماهنگی طرح رفتار درمانی ویژه اتیسم در تهران گشایش یافت.
نوعپرست با بیان اینکه با همفکری اساتید و دانشگاهیان دستورالعمل اجرایی تاسیس این مراکز در ستاد بهزیستی تدوین شد، تصریح کرد: در حال حاضر ۵۴ مرکز غیردولتی آموزشی توانبخشی اختلالات طیف اتیسم در ۳۰ استان کشور فعالیت میکنند که بالغ بر ۲ هزار کودک دارای اختلالات خدمات آموزشی توانبخشی دریافت میکنند.
مدیرکل دفتر امور توانبخشی روزانه و توانپزشکی سازمان بهزیستی کشور با بیان اینکه غربالگری و تشخیص بهنگام در اختلالات طیف اتیسم در کودکان ۲ تا ۵ سال در بهزیستی در حال اجراست، گفت: ارتقاء سطح آگاهی جامعه نسبت به اختلالات طیف اتیسم، شناسایی کودکان مبتلا در راستای مداخله بهنگام و افزایش آگاهی و ارتقاء سطح بهداشت روانی خانواده کودکان مبتلا از اهداف اختصاصی است.
وی حساسسازی و آگاهسازی، غربالگری، تشخیص و مداخله را چهار فاز در بهزیستی برشمرد و تصریح کرد: در مرحله حساسسازی و آگاهسازی تدوین و طراحی تیزرهای اطلاعرسانی و بروشورها را در دست اقدام داشتیم که روانشناسان کودک، مهدهای کودک و مراکز دولتی و غیردولتی اتیسم در کل کشور آموزش دیدند و اما در مرحله تشخیص آموزشها به همراه مشاهدات بالینی صورت میپذیرد که در این مرحله آموزش تسهیلگران را داریم.
نوعپرست با بیان اینکه تشخیص قطعی اختلالات طیف اتیسم در مرحله مداخله با تاکید بر مراکز و والدین صورت صورت میپذیرد، ادامه داد: در پیشنهاد و تربیت تسهیلگر در حوزه اتیسم بهزیستی پیشگام WHO بود به طوری که ۱۳ هزار ساعت آموزش تسهیلگر داشتیم؛ همچنین بسته آموزشی «روزنه» به عنوان محتوای آموزشی ویژه مبتلایان به اتیسم از سال آتی برای مربیان آموزش داده میشود.
نظر شما