زهرا شجاعي در گفتگو با خبرنگار اجتماعي خبرگزاري مهر افزود: بر اساس آمارهاي ارايه شده در بخش آموزش عالي در سال 80 ، حدود4/61 پذيرفته شدگان را دختران تشكيل داده اند و در سال 81 ميزان شركت دختران 60 درصد وپسران 40 درصد بوده است كه از اين تعداد62 درصد پذيرفته شدگان را دختران در بر مي گيرند.
وي گفت: از آنجا كه با بالا رفتن سطح تحصيلات زنان احتمال مشاركت آنان در بازار كارنيز افزايش مي يابد ، بايد براي اشتغال آ نها برنامه ريزي اصولي كرد و در اين مسير دچار بي تصميمي نشد.
مشاور رييس جمهور در امور زنان تاكيد كرد : بايد در نظر داشته باشيم طي سالهاي اخير همراه با رشد قابل ملاحظه زنان در اموزش عالي شاهد رشد روز افزون نرخ بيكاري اين افراد هم هستيم،به گونه اي كه در فاصله سالهاي 75 تا 80 نرخ بيكاري زنان چهار برابر شده است.بنابر اين گسترش مشاركت زنان در آينده بويژه زنان زنان داراي آموزش عالي طبق الگو هاي سالهاي پيش قابل تصور نيست و سياستهاي جديدي مي طلبد.
شجاعي در پاسخ به اين پرسش خبرنگار ما در باره علل افزايش ورود دختران به مراكز آموزش عالي مبني گفت :علل متعددي براي اين امر مي توان بر شمرد ،كه نبود بازار كار براي پسران تحصيل كرده و پايين بودن درآمد شاغلاني كه تحصيلات عالي دارند در مقايسه با صاحبان مشاغل آزاد ؛ در برخي موارد افت كيفي آموزشي در دانشگاه ها ، محدوديت خدمت سربازي براي پسران ، كم رنگ شد ن نگرشهاي سنتي نسبت به حضوردختران در جامعه و...از آن جمله است.
وي در باره طرح پيشنهادي رييس سازمان سنجش مبني بر سهميه بندي كنكور افزود: افزايش ورود دختران به مراكز آ موزش عالي را بايد ناشي ازتلاش آنها دانست و در جامعه اي كه بناي آن بر شايسته سالاري است ، چنين طرح هايي منطقي به نظر نمي رسد.
رييس مركز امور مشاركت زنان در پايان افزايش تحصيلات زنان را امري مطلوب توصيف و اظهاركرد :حتي اگر همه زنان تحصيل كرده ما هم جذب بازار كار نشوند،اين موضوع را بايد سرمايه اي عظيم قلمداد كرد، چراكه در پرتو موهبت زنان فرزندان آينده اين مرز و بوم تربيت مي شوند و قطعا يك مادر تحصيل كرده بهتر ميتواند به اين امر اهتمام كند و حضور زنان با سواد، كانون خانواده را به كانون آموزشي صحيح تبديل مي كند و در نتيجه بسياري از نا هنجاريهايي كه امروز بر اساس آموزشهاي نادرست ناشي از كم سوادي و بيسوادي گريبانگير خانواده هاست ، كاهش مي يابد.
نظر شما