به گزارش خبرگزاری مهر، ابوطالب جلالی گفت: به استناد اصل یکصد و سی و هشتم قانون اساسی و در اجرای ماده 21 قانون برنامه پنج ساله پنجم توسعه کشور هیئت وزیران آیین نامه نظام آموزش مهارت و فناوری را در 22 ماده به تصویب رساند.
مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای گلستان، ایجاد هماهنگی و یکپارچهسازی در امر سیاستگذاری، هدایت، اعتبار بخشی و نظارت بر آموزشهای مهارتی متناسب با نیازهای شغلی را از مهمترین اهداف نظام آموزش مهارت و فناوری بر شمرد.
وی مهمترین مأموریتهای نظام آموزش مهارت و فناوری را توسعه کمی و کیفی آموزش های مهارت و فناوری مبتنی بر پژوهشهای کاربردی و آمایش سرزمینی ، طراحی و تدوین مدلها و روشهای انعطافپذیر در آموزشهای مهارت و فناوری تقاضا محور، نیازسنجی مستمر آموزشی مبتنی بر آمایش سرزمین و برنامهریزی ، سازماندهی و هدایت آموزشهای مهارت و فناوری با توجه به نظام های آموزشی بینالمللی، معرفی و هدایت فارغ التحصیلان نظام آموزش مهارت و فناوری به بازار کار، تأمین نیاز آموزشی حوزه های شغلی تـا بالاترین سطـوح آموزشعـالی مهارت و فناوری بر اساس تحولات فناوری و فراهم کردن زمینه آموزش مادامالعمر و فراهم نمودن امکان تجمیع دورههای آموزش تکمیلی بین سطوح تحصیلی و معادل سازی با دورههای رسمی ذکر کرد.
جلالی در ادامه گفت: دورههای آموزش مهارت و فناوری در بخشهای دولتی، عمومی، تعاونی و خصوصی و در سطوح محلی، ملی، منطقهای و بینالمللی برگزار می شود و آموزش های مهارت و فناوری در حوزههای صنعت، کشاورزی، خدمات و فرهنگ و هنر طراحی و اجرا می شود.
جلالی بیان داشت: دوره های آموزش عالی مهارت و فناوری در دانشگاه جامع علمی ـ کاربردی و دانشگاه فنی و حرفه ای اجرا خواهد شد و مدارک تحصیلی این دوره ها توسط وزارت علوم تحقیفات و فناوری و از طریق دانشگاه جامع علمی ـ کاربردی و دانشگاه فنی و حرفه ای صادر خواهد شد.
نظر شما