اجرای طرح داناب در مدارس یزد آغاز شد

به گزارش خبرگزاري مهر، مراسم افتتاح طرح ملی نجات آب با هدف فرهنگ سازی و صرفه جویی در بین دانش آموزان مدارس راهنمایی استان یزد آغاز شد.

محمدكاظم رحيمي نژاد، مدیر کل آموزش و پرورش استان یزد با اشاره به پیشینه مردم استان یزد در صرفه جویی و استفاده بهینه از منابع آب گفت: بهره وری مناسب از نعمت های الهی، معرف ایده پردازی، خلاقیت و ابتکار پدران ما در استفاده بهینه از تمامی منابع خدادادی به ویژه آب در این سرزمین کویری است.

رحیمی نژاد با اشاره به فرهنگ دنیای مادی برای توسعه تجمل گرایی و مصرف زدگی گفت: رمز نجات نسل حاضر و آینده برنامه ریزی صحیح در حوزه مصرف و رهایی از تجمل گرایی است.

وی با تأکید بر ضرورت مدیریت منابع آب برای نسل حاضر و آینده افزود: امروز مدیریت این منابع به ما کمک می کند تا زندگی بشر را در مناطق مسکونی برای نسل حاضر و آینده تضمین کنیم.

رحیمی نژاد، همراهی شرکت آب منطقه ای در اجرای طرح دانش آموزی نجات آب را ستود و اظهار امیدواری کرد: دانش آموزان با مشارکت در اجرای این طرح، علاوه بر ارتقای اطلاعات خود و فراگیری راه‌های مصرف بهینه منابع، زمینه انتقال این اطلاعات به خانواده های خود را فراهم کنند.

علیرضا مصباح فر، مشاور اجرایی طرح داناب نیز هدف از اجرای این طرح را حفظ بهینه منابع آب به ویژه در بخش کشاورزی دانست و افزود: این طرح بر اساس تفاهم نامه وزارت نیرو و آموزش و پرورش در سطح ملی و شرکت آب منطقه ای و آموزش و پرورش در سطح استانی اجرا می شود.

وي ادامه داد: مخاطبان این طرح، تمامی دانش آموزان مقطع راهنمایی استان يزد هستند و محتوای لازم برای معلمان و دانش آموزان در قالب لوح فشرده، تهیه و در اختیار مدارس گذاشته شده است.

مصباح فر با تشریح ساختار اجرایی طرح افزود: به ازای هر کلاس درس، یک دانش آموز به عنوان ناجی آب و یکی از دبیران آموزشگاه به عنوان مربی طرح فعاليت می کند.

وي ارائه آموزش لازم، برگزاری مسابقات مختلف، ارزیابی از دانش آموزان، برگزاری پیش آزمون، اجرای پس آزمون و تشویق دانش آموزان برتر را از دیگر برنامه های اجرایی این طرح عنوان کرد.

سیدعلی سادات رضوی، جانشین مدیر عامل شرکت آب منطقه ای استان یزد نیز در این مراسم با اشاره به وضعیت منابع آب استان یزد، میزان بارش و مقدار مصرف سالانه آب گفت: این وضعیت موجود استان و مسائل جاری در خصوص مشکلات آب انتقالی به یزد هشداری است برای ما که برای تضمین و حفظ منابع آب موجود، راه‌های مطمئن تری را اتخاذ کنیم.

وي طرح داناب را یک طرح علمی آموزشی، نظام مند و کارشناسی شده دانست و اظهار اميدواري كرد: با حضور و مشارکت فعال دانش آموزان و خانواده ها، شاهد تحقق دستاوردهای این طرح در استان باشیم.