معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش
-
کاهش بیسابقه نرخ ترک تحصیل در مدارس ابتدایی خوزستان
اهواز - معاون آموزش ابتدایی آموزشوپرورش خوزستان گفت: نرخ ترک تحصیل در دوره ابتدایی استان با کاهشی ۱۶۹ درصدی مواجه شده است.
-
توجه معاونت ابتدایی بر تقویت مهارتهای زبانی دانشآموزان
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بر تقویت مهارتهای زبانی دانش آموزان تاکید کرد.
-
رضایی: راهبران بازوان توانمند آموزش ابتدایی در مدارس قزوین هستند
قزوین – معاون آموزش ابتدایی ادارهکل آموزشوپرورش استان قزوین گفت: در سال تحصیلی جدید، ۳۸ راهبر آموزشی و تربیتی در نواحی و مناطق مختلف استان مأموریت نظارت کیفی بر مدارس هستند.
-
جزئیات اجرای آزمایشی «برنامه درسی مدرسهای»
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: اجرای آزمایشی «برنامه درسی مدرسهای» نقطه آغازی برای عبور از آموزش تکبعدی و حرکت به سوی یادگیری تلفیقی است.
-
بازگشت ۳۰ هزار کودک بازمانده از تحصیل؛ کاهش ۴۹ درصدی کودکان ضعیف درسی
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در پایان طرح حمایت از آموزش مستمر شاهد کاهش ۴۹ درصدی کودکان نیازمند به کمکهای ویژه بودیم.
-
تغییر فضای تعاملی مدارس لازمه انگیزه بخشی به دانشآموزان
معاون آموزش ابتدایی گفت: فضای مدرسه باید از محیطی خشک و رسمی به محیطی گرم، پرانرژی و تعاملی تبدیل شود تا دانشآموزان حس تعلق و انگیزه واقعی داشته باشند.
-
ثبتنام بدون تبعیض دانشآموزان در مدارس
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، از آغاز «مهر متفاوت» برای دانشآموزان خبر داد و گفت: بر اساس برنامه تحولی دولت چهاردهم، مهر امسال با کلاسهای پویا و فعال آغاز میشود.
-
ثبتنام کلاس اولیها ۱۴ درصد افزایش یافت
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از رشد ۱۴ درصدی ثبتنام کلاس اولیها خبر داد گفت: مدارس موظف به پذیرش و حمایت از همه دانشآموزان هستند.
-
برگزاری کارگاه کشوری توانمندسازی نیروی انسانی آموزش ابتدایی
اولین کارگاه کشوری توانمندسازی نیروی انسانی آموزش ابتدایی در مسیر اجرای برنامه تحولی رئیسجمهور شروع به کار کرد.
-
خانوادهها فرزند خود را در نزدیکترین مدرسه به منزل ثبتنام کنند
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در تمام دنیا، اصل بر ثبتنام دانشآموز در نزدیکترین مدرسه به محل زندگی است.
-
جذب ۲۹ هزار کودک از ۱۵۲ هزار کودک بازمانده از تحصیل
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: ۱۵۲٬۲۸۷ کودک بازمانده از تحصیل شناسایی شدهاند که از این تعداد، بیش از ۱۳۰ هزار نفر هیچ سابقه ثبتنام در مدرسه نداشتهاند.
-
تحول در مدرسهسازی نباید صرفاً به احداث فیزیکی محدود شود
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر لزوم تحول در روشهای یاددهی-یادگیری، خواستار نقشآفرینی فعال مدیران کل استانها در اجرای رویکردهای نوین آموزشی شد.
-
شرکت ۱۸۲ هزار معلم در طرح اصلاح روشهای یادگیری
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: ۱۸۲ هزار نفر از معلمان در اصلاح روشهای یادگیری ثبت نام و آثاری را بارگذاری کردند.
-
تحول در مدارس با شرکت ۳۲۰ هزار معلم در برنامه ارتقای کیفیت یادگیری
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: بیش از ۳۲۰ هزار نفر از آموزگاران و مدیران مدارس ابتدایی کشور در سامانه اجتماعات یادگیری معلمان ثبتنام کردهاند.
-
توسعه آموزش پیشدبستانی راهکار کاهش نابرابریهای آموزشی است
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: توسعه آموزش پیشدبستانی یکی از راهکارهای کلیدی برای کاهش نابرابریهای آموزشی است.
-
بومی سازی شدن محتوای آموزشی کتب نوآموزان خوزستانی
اهواز ـ معاون آموزش ابتدایی استان خوزستان از تهیه محتوای آموزشی بومی سازی شده در استان خبر داد.
-
رویکرد دولت چهاردهم ارتقای کیفیت و بسط عدالت آموزشی است
رشت- معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: رویکرد دولت چهاردهم ارتقای کیفیت و بسط عدالت آموزشی است.
-
صد هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل در دوره ابتدایی شناسایی شدند
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در مجموع صد هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل شناسایی شده اند.
-
شهر قدس به عنوان پایلوت کشوری برای اجرای برنامه جدید درسی انتخاب شد
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در نشست کیفیت بخشی به آموزش؛ جزئیات سناریوی اجرای برنامه های درسی در راستای کیفیت بخشی به آموزش را تشریح کرد.
-
تدریس فعال و کارگروهی باید جایگزین شکل سنتی و معلم محور شود
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: تدریس فعال و کارگروهی درصدد است که فرصتهای یادگیری را به گونهای برای دانش آموزان فراهم کند که کارگروهی و فعال، جایگزین شکل سنتی و معلم محور شود.
-
اهتمام دولت به ارتقای کیفیت آموزشی دانش آموزان عشایری
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش، با اشاره به اهتمام جدی دولت در ارتقا کیفیت یادگیری دانشآموزان به ویژه دانشآموزان عشایری، گفت: دولت چهاردهم اهتمام ویژهای به عدالت آموزشی دارد.
-
ارزشیابی دانشآموزان دوره ابتدایی همچنان به روش کیفی توصیفی است
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در شیوه ارزشیابی کیفی توصیفی نتایج عملکرد دانشآموزان به صورت دقیق و دستهبندی شده ارائه میشود.
-
آثار مخرب بیعدالتی آموزشی کمتر از بیعدالتی اقتصادی نیست
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: ناباوری به یادگیری در مدارس دولتی وجود دارد که آثار مخرب این موضوع کمتر از اختلاف طبقاتی اجتماعی و اقتصادی نیست.
-
کودکان مناطق کمتر برخوردار امکان تحصیل در دوره پیش دبستانی را ندارند
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در مناطق کمتر برخوردار کودکان به دلایل مختلفی امکان گذراندن دوره پیشدبستانی را ندارند.
-
حکیم زاده:
هیچ رقابتی در دوره ابتدایی رسمیت ندارد/ بازماندگی از تحصیل در پایه اول ملاک است
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در دوره ابتدایی هیچ دانشآموزی با هیچ بهانهای نباید در محیط رقابتی قرار بگیرد.
-
حکیم زاده:
فضای فیزیکیِ آموزش باید شاداب باشد
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه فضای فیزیکیِ آموزش باید شاداب باشد، گفت: استفاده از روشهای نوین و ابتکاری با رویکرد افزایش مشارکت در یادگیری ضرورت دارد.
-
باقری خبر داد؛
۶۵۰۰ مدرسه پای کار نماز در مدارس آمدند/ تاکید بر آموزش نماز با سه ویژگی اساسی
مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش گفت: ۶۵۰۰ مدرسه از سراسر کشور برنامه نماز را در برنامههای خود درج کردهاند.
-
حکیم زاده:
۷۷۰۰ کلاس درس با جمعیت بالای ۴۰ نفر داریم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: ۷۷۰۰ کلاس درس با تراکم جمعیت بالای ۴۰ نفر دادیم.
-
حکیم زاده مطرح کرد؛
تحصیل بیش از ۹ میلیون دانش آموز در مقطع ابتدایی/ حدود ۳ درصد کودکان ثبت نام نکردند
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: ۹ میلیون و ۲۱ هزار و ۸۲۵ دانش آموز در دوره ابتدایی ثبت نام کردهاند.
-
حکیمزاده مطرح کرد؛
سه ابر چالش نظام آموزشی/ مهمترین ثروت ما در مدارس ابتدایی است
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: سرمایههای اصلی ما در مدارس ابتدایی است و مهمترین ثروت کشور کودکان این سر زمین هستند.